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《江苏高教》核心教学期刊

《江苏高教》核心教学期刊 北大核心

主管单位:

主办单位:武汉理工大学和中国高教学会交通高教研究分会

国际刊号:1672-8742

国内刊号:42-1731/G4

期刊周期:双月刊

期刊级别:北大核心

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《江苏高教》核心教学期刊杂志简介

  《江苏高教》期刊简介:《江苏高教》杂志级别:CSSCI 北大核心,主办单位:武汉理工大学和中国高教学会交通高教研究分会,周期:双月,国内统一刊号:42-1731/G4,国际标准刊号:1672-8742。复合影响因子:0.926,综合影响因子:0.631。

  《江苏高教》站在高等教育学科前沿,着重从理论和实践两个方面研究、探索高等教育改革和发展的各类问题,充分发挥舆论先导、决策参谋、学术园地、信息桥梁、实践指导的作用。本刊在成长过程中逐渐获得社会的认可,赢得了高等教育研究工作者、高等教育管理人员和高校教师的广泛好评,被全国众多高校列为高等教育学硕士和博士生的必读刊物。发行量也在全国同类刊物中名列前茅,订户遍及全国高校。

  《江苏高教》主要栏目:主要开设的栏目有“理论探讨”、“高等教育财政与经济”、“高教管理”、“教学研究”、“高校科研”、“师资队伍建设”、“学位与研究生教育”、“德育天地”、“学生工作”、“高职教育”、“成人高教”、“比较高等教育”等。

  《江苏高教》收录情况:全国中文核心杂志 中国人文社会科学核心杂志 中文社会科学引文索引来源杂志(CSSCI来源杂志)

  最新目录

  1 自我革命: 全面深化教育改革绕不过去的坎 ……………………………………吴康宁 1-6

  2 美国大学有效治理研究的回顾与反思 ……………………………………刘晨飞 顾建民 7-11

  3 大学治理的“项目制”: 成效、限度及其反思 ……………………………………姚 荣 12-16

  4 大学治理: 欧洲观点 ……………………………………孙伦轩 陈.巴特尔 赵雅静 17-19

  5 期待与羁绊: 教育社会学视野中的高等教育变革…………………………………… 彭拥军 陈春萍 20-23

  6 学院人群体的生存困境与价值追寻…………………………………… 张 伟 24-29

  7 美国区域高等教育生态的共生范式———以加州公立高等教育系统为例 ………………………谭颖芳 30-33

  8 跨学科人才培养模式的划分框架及启示…………………………………… 张晓报 34-36

  9 论高等教育发展方式转型与战略支点的选择…………………………………… 高树仁 宋 丹 37-39

  10 大学学术权力运行的组织支持、现实困境与匡扶路径…………………………………… 谢凌凌 40-43

  11 论学术权力的公共性与学术责任…………………………………… 卢 威 44-47

  12 借鉴西方经验,完善我国高校内部管理构架 ……………………………………莫甲凤 48-51

  13 大学校庆的文化再生产功能探析…………………………………… 刘奕涛 52-55

  14 创新型经济场域中的中国大学: 知识势能与技术转移 ………………………孟 克 申双和 宗晓华 56-58

  15 高校教授治学的法哲学思考…………………………………… 刘同君 王丹仪 59-61

  16 大学学术管理组织的历史考察和现实分析教授会视角 ……………………………………刘海燕 62-64

  17 关于高校创新创业教育体系构建的思考…………………………………… 薛 慧 65-66

  18 提升高校哲学社会科学服务社会发展的能力…………………………………… 周玉玲 67-68

  19 新制度主义视角下的高校党建…………………………………… 滕士涛 69-70

  20 去“官僚化”: 大学行政管理体制改革的正确取向…………………………………… 李金龙 朱 颖 71-74

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