《语文学习》语文教师职称论文发表 省级

《语文学习》语文教师职称论文发表杂志简介

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　　杂志简介

　　《语文学习》是一本语文学习刊物。主要介绍科学、实用、系统的语言学、文学知识和语文教学方面的经验。

　　宗旨：致力于提高中学语文教育质量，中学语文教师的教研水平及教学能力，促进语文学科教育改革，面向素质教育。

　　主要读者对象： 中学语文教师及语文教研人员。

　　收录情况

　　国家新闻出版总署收录　万方数据—数字化期刊群收录期刊。

　　栏目设置

　　主要栏目：教学研究、教学艺术镜头、争鸣篇、备课笔记、写作指引、课外阅读天地、文苑采英、知识林。

　　本站已成功发表的论文：

　　1 纸上谈兵 曹喜燕; 1

　　2 课改深处是习惯 王忠; 1

　　3 也说陶渊明的“消极避世” 王爱民; 1

　　4 关于语文教学的几个问题——于漪老师访谈 冯渊; 4-6

　　5 与语文课程基地一起发展——南京市第十三中学语文课程基地建设的实践与思考 曹勇军; 7-13

　　6 新的创造 新的平台 陆志平; 13

　　7 所见出于所知——教师应多读点古诗词论著 吴世英; 14-18

　　8 成语:学语文的好抓手 周燕; 19-21

　　9 散文写作中的炼意 王彬彬; 22-23+2

　　10 舛误何以天下流传 汲安庆; 24-26

　　11 体悟“鲁迅体”的语言 崔志钢; 27-28

　　12 两个“但”字说文思 毕伟玉; 28-29

　　13 为何恐怖的是“清醒”的青年? 陈海光; 29-31

　　14 鲁迅所批评的“送去” 苟晓东; 31-32

　　相关论文范文参考：浅谈华人在美国文学中的作用

　　论文摘要：华裔作家不像早期华裔作家那样大都在中国生活过,他们对于中国的了解往往是根据父母讲述、历史资料以及西方媒体的报道,所以他们对于中国文化的呈现难免会有失偏颇。

　　一、引言

　　唐人街本身就是一个时间与空间的综合体,从时间的角度看,它带有历史的烙印;从空间的角度看,它是华人聚居的地方,是一个独立于美国主流社会之外的边缘世界。唐人街的物理空间在美国社会中的地位不是一成不变的,这一点在美国华裔文学作品中表现得非常清晰。当然,唐人街之于文学的意义不只在于它作为空间场景对于小说情节要素的建构,更在于它作为一个具有民族身份内涵的标记带给作家的想象和灵感。正是这些富有创造力的想象和灵感把唐人街表层之外的实质挖掘出来,展示在读者眼前。

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