主管单位:哈尔滨市教育研究院
主办单位:哈尔滨市教育研究院
国际刊号:1002-2023
国内刊号:23-1113/G4
期刊周期:月刊
期刊级别:省级
《学生之友》期刊简介
《学生之友》杂志是国家新闻出版总署登记注册的正式期刊,由中国新课程研究会学术指导、哈尔滨教育研究院主管主办,全国公开发行,国内统一刊号:CN23-1113/G4,国际标准刊号:ISSN1002-2023,邮发代号:14—154。杂志为16K,80页,排版印刷精致。
《学生之友》杂志是一本追求人文理想与理性精神的教师刊物,主张“普通教师是学生之师、优秀教师是学生之友”的人文理念,以“指导学生学习、关怀学生成长”为办刊宗旨。杂志的内容由教研论文、经验总结、教学案例和教师随笔组成。
《学生之友》2011年10期目录
转化英语“学困生”,让英语教学和谐发展.............沈正莹;
提高初中物理教学效率的有效行动策略................袁仲华;
培养学生生物实验能力的初探........................卞洪兵;
英语课堂教学中非智力因素的培养....................季秀红;
学生、教师、教材“三位一体”探究式教学初探........陆继应;
在初中生物教学中如何提高学生的科学素养............潘景立;
浅谈英语教学中潜能生的转化........................孙爱东;
初中英语学习积极情绪的培养........................项春红;
新课程给思品课带来的新生命........................许华东;
学生的认知规律与安排阅读教学......................杨雨田;
利用生物实验培养学生素质..........................郑培栋;
浅谈初中生物教学中如何渗透德育....................蔡鹏鹏;
浅析如何培养初中学生的历史意识....................魏新华;
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