主管单位:哈尔滨市教育研究院
主办单位:哈尔滨市教育研究院
国际刊号:1002-2023
国内刊号:23-1113/G4
期刊周期:月刊
期刊级别:省级
《学生之友》期刊简介
《学生之友》杂志是国家新闻出版总署登记注册的正式期刊,由中国新课程研究会学术指导、哈尔滨教育研究院主管主办,全国公开发行,国内统一刊号:CN23-1113/G4,国际标准刊号:ISSN1002-2023,邮发代号:14—154。杂志为16K,80页,排版印刷精致。
《学生之友》杂志是一本追求人文理想与理性精神的教师刊物,主张“普通教师是学生之师、优秀教师是学生之友”的人文理念,以“指导学生学习、关怀学生成长”为办刊宗旨。杂志的内容由教研论文、经验总结、教学案例和教师随笔组成。
《学生之友》2011年10期目录
转化英语“学困生”,让英语教学和谐发展.............沈正莹;
提高初中物理教学效率的有效行动策略................袁仲华;
培养学生生物实验能力的初探........................卞洪兵;
英语课堂教学中非智力因素的培养....................季秀红;
学生、教师、教材“三位一体”探究式教学初探........陆继应;
在初中生物教学中如何提高学生的科学素养............潘景立;
浅谈英语教学中潜能生的转化........................孙爱东;
初中英语学习积极情绪的培养........................项春红;
新课程给思品课带来的新生命........................许华东;
学生的认知规律与安排阅读教学......................杨雨田;
利用生物实验培养学生素质..........................郑培栋;
浅谈初中生物教学中如何渗透德育....................蔡鹏鹏;
浅析如何培养初中学生的历史意识....................魏新华;
驿站郑重承诺:
1、职称驿站并非各类杂志的官方网站或杂志社,是快速高效发表论文的中介机构,谢绝投递杂志社的稿件。
2、本站提供服务全面,包括期刊推荐、论文发表、论文写作等指导服务,如有需要请点击在线客服人员进行具体咨询。
3、本站只适当收取维持网站正常运转的编审排录费、排版、制作、印刷、邮寄样刊、发票等综合费用,无其他额外费用。
4、本站所合作的期刊,均为国家新闻出版总署(www.gapp.gov.cn)认证的正规、合法、双刊号期刊。
5、本站凭借多年的论文发表经验,审核、发表成功率高,文章审核通过确认录用支付费用。
最后,感谢您一直以来对网站及合作期刊《学生之友》的关注与支持,我们会认真对待您繁忙之余提出的宝贵意见和建议,我们会再接再厉,与您携手共进!
快速预审、投刊前指导、专业学术评审,对文章进行评价
校对编辑、深度润色,让稿件符合学术规范,格式体例等标准
适用于语句和结构尚需完善和调整的中文文章,确保稿件达到要求
数据库包括:期刊、文章、书籍、会议、预印书、百科全书和摘要等
让作者在期刊选择时避免走弯路,缩短稿件被接收的周期
根据目标期刊格式要求对作者文章进行全面的格式修改和调整
帮助作者将稿件提交至目标期刊投稿系统,降低退稿或拒稿率
按照您提供的稿件内容,指导完成投稿附信(cover letter)
推荐刊物均是正规可查刊物
不透露任何用户信息
1对1服务,7x24小时在线
多年业内口碑,安全信誉有保障
AMI收录了民族学与文学方向41本期刊,包括顶级期刊1本,权威期刊2本,核心期刊13本,扩展期刊18本,入库期刊7本,具体期刊明细如下介绍。
土木工程2区sci期刊,限制了学科范围和中科院分区,可供选择的刊源数量并不算多。本文推荐以下9本,有好投速度快的,也有质量不错的。
公共卫生、环境卫生与职业卫生SSCI期刊有400+本,投稿这方面的论文,需要结合研究方向进行选刊。本文先介绍6本审稿上相对快一些的刊源。
南大核心期刊难发吗?若SCI发表难度为5颗星,那南大核心发表难度也是5颗星,是很难发表的,为什么难发,如何才能更容易发表,见下文介绍。
1、职称驿站并非该杂志的官方网站或杂志社,直投稿件请联系杂志社。部分内容来源网络,如需删除请联系本站在线人员!
2、本站提供服务全面,包括期刊推荐、论文发表咨询服务等,如有需要请点击在线咨询。
3、本站所展示的期刊,均为国家新闻出版总署认证的正规、合法、双刊号期刊。
4、本站凭借多年的论文发表咨询经验,审核、发表成功率高。
5、本站在国际拥有多家自主经营出版社,出版服务有保证。
扫码关注公众号
微信扫码加好友
职称驿站 www.zhichengyz.com 版权所有 仿冒必究 冀ICP备16002873号-3