主管单位:教育部
主办单位:北京师范大学
国际刊号:1001-4918
国内刊号:11-1608/B
期刊周期:双月刊
期刊级别:国家级
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期刊简介
《心理发展与教育》是一份由国家教育部主管、北京师范大学主办的面向国内外公开发行的心理学学术刊物。创刊于1985年,已故著名心理学家、教育家朱智贤教授曾任该刊主编,现任主编为林崇德教授。《心理发展与教育》[1] 是国内唯一的发展心理学与教育心理学专业学术刊物,主要发表发展心理学和教育心理学领域的高质量研究报告与论文。
办刊宗旨
以繁荣高等教育科学,促进高教改革发展为办刊宗旨。
收录
该刊是中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”;《中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD)》(社会科学院文献信息中心与中国学术期刊电子杂志社制定)来源期刊、《中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)》(中国学术期刊光盘版编辑委员会和中国科学文献计量评价研究中心制定)来源期刊;南京大学社会科学数据库研究开发中心“中文社会科学引文索引(CSSCI)”统计源期刊;《中国自然科学与社会科学交叉领域期刊数据库》(中国科学技术信息研究所制定)统计源期刊;《中国数字化期刊群》来源期刊;入编《中文核心期刊要目纵览》。
主要栏目
认知与社会性发展、教育学心理学、心理健康与教育、理论探讨与进展、儿童青少年心理学、教育心理学、心理学研究方法等栏目。
投稿须知
1.1 欢迎能体现重要课题成果的研究报告和论文。
1.2 研究报告要求反映该学术领域的最新进展与水平,欢迎涉及新观点、新理论、新领域、新方法的稿件,不发表没有理论意图和框架,而只是报告性别或年龄差异的稿件。
1.3 理论文章要求有自己的实证研究基础或独到的理论以及方法论方面的见解,对于一般的介绍性综述文章不予发表。
1.4 地址:北京市新街口外大街19号(北京师范大学院内)邮编:100875[4]
期刊优秀目录参考
亲社会视频游戏对玩家人性化知觉水平的影响
4~7岁儿童基于不同可信度特质和情景的信任判断
儿童早期情绪性对学步期父母养育方式的影响
家庭环境与高中生发展:自主的中介作用及其性别差异
大学生客观社会经济地位与自尊:主观社会地位的中介作用
青年子女的传统孝观念及其与早期父母教养行为的关系
线索强度对测试效应的调节:时间间隔上的差异
书面字形在汉语低年级儿童口语词汇学习中的作用
母子关系、师幼关系与学前流动儿童的社会适应行为
父母心理控制与ODD症状儿童抑郁、攻击行为的关系
留守对农村儿童青少年社会适应的影响:倾向值匹配的比较分析
青少年脑发育的神经法学研究与应用
具身道德:道德心理学研究的新取向
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高校图书馆是伴随着大学规模的不断扩大而产生和发展的。高校图书馆具有为高校教学和科研服务的重要功能,因此是高等院校不可或缺的重要组成部分。在高校图书馆地位和功能不断提高和强化的背景下,以社会互动理论为基础,探索高校图书馆在高校信息服务过程中的互动机制。以互动主体的性质不同对高校图书馆的互动服务进行多维划分,系统阐述高校图书馆互动服务体系下各项活动的内容和机理,为高校图书馆的科学化管理和服务提供理论参考。
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