主管单位:教育部
主办单位:中国药科大学;广东药学院;中国医药教育协会
国际刊号:1007-3531
国内刊号:32-1352/G4
期刊周期:双月刊
期刊级别:国家级
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期刊简介
《药学教育》创刊于1985年, 是由国家教育部主管,中国药科大学、中国医药教育协会等单位联合主办的高等药学教育研究期刊,是药学教育界公开发行的社科类刊物。
办刊宗旨
旨在探讨各层次药学教育规律,研究药学教育理论,发表药学教育改革成果,结合实际介绍药学教育的先进经验。刊物力求突出思想性、学术性、实用性,在药学教育改革中起到宣传、引导、咨询、借鉴、交流作用。
收录
药学教育是中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊,被中国核心期刊(遴选)数据库、万方数据库、中国期刊全文数据库、中文科技期刊数据库等大型检索数据库全文收录。
主要栏目
设有教育研究、学科与课程建设、素质教育、教学园地、实践训练、现代教育技术、教师队伍、学生管理、调研与评估、中等教育、成人教育、国外教育、药学史、药学人物、资料信息等近20个栏目,内容丰富,形式新颖、有较大的信息容量。
投稿须知
投稿要求:全文一般在4000字符以内。须提供:1)中英文——题目、摘要(150字/单词以内,采用第三人称撰写,不用“本文”、“作者”等主语)、关键词(3-5个)、单位与部门、单位所在地、邮编;2)第一作者简介(性别、学历、职务、职称、主研方向等);3)须有参考文献,置于文末,其编号以方括号上标形式注于正文引用处,文献内容:作者、书名/文章名、出版社(所在地)/刊名、出版年/年卷(期)、起止页码;4)标识基金项目(课题),请完整填写名称与编号。
期刊优秀目录参考
我国临床药学教育现状及其发展建议
欢迎订阅2013卷《中国药学年鉴》
药学类大学生创新训练计划选题与实施建议
七年制临床药学学生实践能力的培养
全球MOOCs浪潮中的药用植物学教学改革
在中药学专业研究生课程中讲授化学计量学内容的思考
欢迎订阅2015年《药学教育》
基于药学类卓越工程师培养的分析化学课程教学改革研究
探索中药学专业课程的专家教学模式
中药鉴定学和药用植物学课程评价机制探讨
语用失误分析与大学英语教学应对策略
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大学生思想政治教育实效性研究
大学生思想政治理论课的教学一直是我国高等教育的重点,通过思想政治教育,有利于促进大学生身心健康的全面发展,进而促进社会和谐与国家的长治久安。所谓实效性,就是指按要求完成任务,达到实际的效用。思想政治教育的实效性是指思想教育的社会效益以及教化功能的实现程度,即思想政治理论课教学,是否对大学生思想政治教育产生了切实的作用,对大学生的世界观、人生观、价值观产生了多大程度的积极影响。实效性是检验思想政治教育工作效果的一个标准,是检查思想政治教育是否达到教化大学生“三观”目标的主要依据。随着社会的迅速发展,对人才的需求已经改变,除了需要具备专业的技术知识和文化外,对思想政治素质也提出了更高的要求。目前,我国高校思想政治教育的实效性正呈现降低的态势,严重影响了青少年大学生的身心发展。
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