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《技术物理教学》国家级期刊征稿

《技术物理教学》国家级期刊征稿 国家级

主管单位:中国科学技术协会

主办单位:中国物理学会(教学委员会)

国际刊号:ISSN 1005-9555

国内刊号:CN 15-1224/O3

期刊周期:季刊

期刊级别:国家级

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《技术物理教学》国家级期刊征稿杂志简介

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《技术物理教学》期刊简介

   《技术物理教学》坚持党的基本路线,贯彻党的教育方针,推进高、中职物理教材建设,深化物理教改革,提高教与学的水平。以高职、中职、中专等物理教师和学生为主,兼顾其它层次学校的师生以及其它物理教学工作者。主要栏目有教学研究、问题讨论、实验教学、学生园地、物理学家贡献。国家新闻出版总署收录,内蒙古科技期刊一等奖。
  
  
《技术物理教学》2012年第04期目录

  “讨论式”教学在初中物理教学中的尝试......................刘东生
  初中物理热学相关概念的教学实践探究........................王珺
  对传统物理课堂教学评价的剖析..............................陈明运
  对一节物理试卷分析课教学的思考............................刘利
  高中物理教学情境创设实践探议..............................徐学斌
  高中物理课堂中如何进行有效提问初探........................刘雄
  例析高中物理模型教学的重要性..............................范利成
  高中物理探究教学模式实践的探析............................张东园
  关于提高物理课堂有效性的探究与思考........................朱维祥
  浅谈提高物理教学效率......................................徐路
  浅谈新课改下初中物理的练习教学............................潘贻平
  小议物理教学中的提效六法..................................高爱民
  优化教学策略,构建高中物理高效课堂.........................许斌
  概念教学过程中应注重物理方法教育的渗透....................邱新春
  浅议情感教学在中学物理教学中的应用........................李秀成
  初始年级高中物理教学要领分析..............................朱丽华
  格物致理,高效创新——高中物理高效课堂之我见...............曹炜炜  

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