主管单位:山西医科大学
主办单位:山西医科大学
国际刊号:2095-1450
国内刊号:14-1364/R
期刊周期:月刊
期刊级别:省级
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期刊简介
《基础医学教育》省级教学期刊征稿,Basic Medical Education(月刊)曾用刊名:山西医科大学学报(基础医学教育版),1999年创刊,在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。《基础医学教育》主管单位:山西医科大学,主办单位:山西医科大学,国内统一刊号:14-1364/R,国际统一刊号:2095-1450
期刊栏目:教学改革与教学法研究、实验教学与改革、教育理论与管理、人文与社会科学教育 。
收录情况:国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库收录
影响因子:截止2014年万方:影响因子:0.91;总被引频次:2258
期刊目录参考
医学微生物学多场景复杂案例的编写与实践探索………………………………………………商庆龙 嵩钰佳 张庆猛 李爱梅 苑立军 张凤民 钟照华
医学微生物学教学改革的几点思考…………………………………………王辉 王炬
人体解剖学教学过程中的几点体会…………………………………………邓雪飞 张晓明 黄学应
多方位提高解剖学师资队伍临床素养的举措与思考…………………………………………刘芳 许家军 李玉泉 张志英 吴爱群 张传森 杨向群
小组讨论式教学法在病原生物学中的应用…………………………………………刘东瀛 朱帆 刘斌波 明珍平 汤纪路
青年教师提高医学免疫学教学能力的探讨…………………………………………胡汪来 李群
融入病例分析,提高生理学教学效果…………………………………………方彭华 史明仪 卜平 张真稳
基于建构主义理论的病理学情境式教学的应用及体会…………………………………………唐群 吴华 张熙 朱伟 张秋雁
青年教师提高药理学教学水平的体会…………………………………………范征 薛明 唐玉 李晓蓉 熊杰 肇玉明 李宇航 陆莉 许焕丽 白露 罗大力
阅读推荐:中医药导报
《中医药导报》(月刊)2015年投稿论文格式,创刊于1995年,是由湖南省卫生厅主管,湖南省中医药学会、湖南省中医管理局主办的综合性中医药学术期刊。本刊全面贯彻党的中医药方针政策,努力发掘、继承、发扬中医药传统学术和文化,报道国内外中医药新成果、新焦点、新动态,活跃学术气氛,促进中医药发展和现代化,促进中医药科技成果转化,为中医药医疗、科研和教学服务。坚持继承与创新相结合,理论与实践相结合,普及与提高相结合
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