数学研究教学论文发表 省级

数学研究教学论文发表杂志简介

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　　期刊简介

　　《数学研究》教学论文发表，曾用刊名：厦门数学通讯，1954年创刊，为综合性数学刊物，其宗旨是推进数学科学研究，及时报道数学理论成果与应用数学成果，主要刊载有关数学的创造性论文，研究简报等。读者对象为数学工作者，大专院校数学教师，理工科研究生，数学科学各专业高年级学生，有关科技工作者以及数学爱好者。《数学研究》主管单位：厦门大学，主办单位：厦门大学数学科学学院;福建省数学会，国内统一刊号：35-1177/O1，国际标准刊号：1006-6837

　　期刊栏目：创造性论文、研究简报、综合论文、专题论述。

　　数据库收录情况：国家新闻出版总署收录　维普网、万方数据库、知网数据库、龙源期刊网、数学评论、数学文摘收录

　　办刊宗旨：《数学研究》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

　　期刊目录参考

　　单圈图上Abelian沙堆模型的雪崩大小(英文)………………………………………………吴晓霞;张莲珠;覃城阜;董哈微;

　　共振条件下二阶积分边值问题解的存在性(英文)…………………………………………邹玉梅;崔玉军;

　　含参量Cauchy系统有界变差解的唯一性(英文)…………………………………………马学敏;李宝麟;林长伟;

　　Expected Shortfall风险度量下的最优再保险(英文)…………………………………………李辰;李效虎;

　　适用于二级与多级评分项目组成的混合测试的加权最大似然潜在特质估计(英…………………………………………薛学梅;孟祥斌;

　　3-正则图的不共边的完美匹配(英文)…………………………………………林峰根;

　　阅读推荐：小学教学设计

　　《小学教学设计》省级期刊征稿,是以小学语文教师和教研员为主要对象，以教学设计为主要内容的教育教学类期刊。2001年创刊，它立足前沿，科学指导，启迪思维，实用性强，深受广大一线教师和教研员的喜爱。本刊六个常设板块交相辉映，彰显教学理念、演绎精彩课堂：理论网站教学频道、名师精品、教研视窗、测评园地、实践空间。本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

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