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贵州师范学院学报征收教学核心论文

贵州师范学院学报征收教学核心论文 北大核心

主管单位:贵州师范学院

主办单位:贵州师范学院

国际刊号:1674-7798

国内刊号:52-1151/C

期刊周期:月刊

期刊级别:北大核心

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贵州师范学院学报征收教学核心论文杂志简介

 

  《贵州师范学院学报》简介

  《贵州师范学院学报》Journal of Guizhou Normal College(月刊)(原贵州教育学院学报、贵州教育学院学报(社科版);贵州教育学院学报(社会科学版);)是由贵州师范学院主办的国内外公开发行的学术性、理论性刊物。1985年创刊,1987年公开发行,2008年经省新闻出版局批准,期刊由双月刊变更为月刊,其中第1、2、4、5、7、8、10、11期刊载社会科学内容,第3、6、9、12期刊载自然科学内容。《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊。以坚持学术性、师范教育性为宗旨,发表教育、教学为主的各学科论文。《贵州师范学院学报》主管单位:贵州师范学院,主办单位:贵州师范学院,国内统一刊号:52-1151/C,国际标准刊号:1674-7798

  《贵州师范学院学报》系集高教、基教、职教、成教研究为一体,从大教育角度探讨教育思想、教育理论和教育发展的综合性刊物。期刊倾力传播国内外最新教育信息,教育教学最新动态,为各地教育行政部门的决策提供有价值的参考意见。《贵州师范学院学报》编辑部与贵州省教育厅基教处、师范处联办“普通高中新课改”和“教师教育”专栏。这两个栏目致力于“倡导学术创新、促进学术交流,提高学术水平”,为广大高师院校的教师、教研人员,提供一个学术争鸣、讨论的平台。《贵州师范学院学报》期刊已拥有广泛的读者群体,成为各级各类教育主管部门管理人员、校长、教师、教研人员的好参谋,作为服务于全国教育改革与发展的学术性刊物,《贵州师范学院学报》竭诚地为社会提供广泛的服务,充分展示贵州乃至全国各级各类学校及教育的崭新风貌,期望大家一如既往的支持和关注。

  《贵州师范学院学报》收录情况

  国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库、重庆维普收录

  《贵州师范学院学报》影响因子:

  截止2014年万方:影响因子:0.179;总被引频次:490

  截止2014年知网:复合影响因子:0.220;综合影响因子:0.094

  《贵州师范学院学报》栏目设置

  哲学研究、经济学研究、法学研究、史学研究、文学研究、管理学研究及教育学研究、教育理论与实践、文化哲学、政治经济、文学艺术、语言文学、争鸣、中学教育、大学生论坛等栏目。

  《贵州师范学院学报》投稿须知

  一、邮寄来稿请用微机打印稿,并附软盘(word文本)。打印稿请用A4纸、4号字、1.5倍行距。网上投稿请将文本作为电子邮件的附件,电子邮件的主题应与来稿篇名一致。电子投稿后不用再寄打印稿。

  二、来稿篇名居中,不超过20字;副篇名另起一行,居中,前面加破折号。篇名勿用非公知公用的缩略语、符号和公式。

  三、署名置于篇名下方,居中;署名下方在圆括号内标明单位名称、所在省(区)、城市或县及邮政编码。

  四、“摘要”内容不超过200字,应能客观地反映论文主要信息,不需评论、解释。

  五、“关键词”置于“摘要”下方,应为3—8个与论文主要信息相关的概念名词。

  六、篇名、署名、单位、摘要、关键词均按序译成英文,置于“关键词”下方。

  七、“作者简介”应标明作者姓名、出生年、性别、民族、籍贯或出生地(除直辖市以外,应说明到省、自治区和市或县)、单位全称(包括二级单位)、职称和学位、主要研究方向。

  八、正文:空2行另起。要求字迹清晰、段落分明。标点符号符合《标点符号用法》(GB/T15834—1995)。书写时各占1个字位。计量单位符合国务院《关于我国统一实行法定计量单位的命令》》等规定。数字书写符合《出版物上数字用法的规定》(GB/T15835—1995)。表格结构简洁,尽可能采用三线表。正文中引用的文献请务必认真核对和校对,避免错误。

  九、参考文献:统一执行“GB/T7714-2005”(详见本站“顺序编码制文后参考文献表著录格式示例”)。

  2016 年02期《贵州师范学院学报》范例目录:

  中国公共记忆研究范式新思考:来自山地民族的启示……………………………………………… 潘天舒;龙宇晓;

  中国瑶族文化经籍的海外传播及其意义 ……………………………………………李生柱;

  多民族体育公共记忆的数字化传承——论中国民族运动会历史资料数据库建设 ……………………………………………肖庆群;龙宇晓;蒋红艳;熊伟程;

  《清水江文书》索引编纂:背景、方法及学术意义 ……………………………………………罗云丹;陈洪波;

  为巨变中的苗族山地文明留下记忆——潘年英的苗族田野调查研究述评…………………………………………… 荆莹莹;

  探索欧盟软权力资源的逻辑思考——基于约瑟夫·奈理论局限的反思 ……………………………………………屈潇影;

  人类学视野下“无国家社会”的权力研究——以利奇的《缅甸高地诸政治体系》为例 ……………………………………………邢稞;

  基于采矿权申请视角的未生效合同效力探究…………………………………………… 冯鸽;

  1927年南京事件研究评介 ……………………………………………詹志轩;杜祎;

  从《十六龄女士杨莲之集圣教序诗》看杨莲之诗歌创作 ……………………………………………牟琪;

  《马氏文通》对传统语言学的继承与发展——以介字章为例 ……………………………………………花友娟;

  “文化旅游”栏目主持人语 ……………………………………………龙耀宏;

  贵州影视文化产业与旅游产业融合发展的态势与路径 ……………………………………………左伟;

  屯堡妇女服饰变迁中的族群认同与文化自觉 ……………………………………………苗青青;

  范文:中国瑶族文化经籍的海外传播及其意义

  【摘要】:瑶族是一个源于中国的世界性民族,瑶族经籍文献随着瑶族的迁徙在海外得到广泛的传播,成为跨越国界的族群公共记忆载体,对于当地瑶族社区维系民族认同与强化民族凝聚力具有重要作用;同时,也为拓展世界瑶学研究领域和视角、对外宣传中国文化,推动中外文化遗产外交贡献力量。中国瑶族文献海外传播为中国民族民间文化"走出去"战略的实施提供了一份生动的"山地民族经验"。

  【关键词】: 瑶族经籍文献 海外传播 国家文化软实力

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