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中国农业教育杂志社征稿中

中国农业教育杂志社征稿中 北大核心

主管单位:国家教育部

主办单位:南京农业大学

国际刊号:ISSN 1009-1173

国内刊号:CN 32-1572/G4

期刊周期:双月刊

期刊级别:北大核心

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中国农业教育杂志社征稿中杂志简介

 

  《中国农业教育》杂志简介:

  《中国农业教育》是一份教育部主管、国内外公开发行的国家级综合性农业教育专业期刊,以“架教育与‘三农’之桥,通理论与实践之门,交院校与八方之友,立名家与新人之言”为己任,把促进我国农业教育事业的发展与农业教育科学的繁荣当作自己的崇高使命。《中国农业教育》主管单位:国家教育部,主办单位:南京农业大学,国内刊号:CN 32-1572/G4,国际刊号:ISSN 1009-1173

  《中国农业教育》杂志是一份教育部主管、国内外公开发行的国家级综合性农业教育专业期刊,以“架教育与‘三农’之桥,通理论与实践之门,交院校与八方之友,立名家与新人之言”为己任,把促进我国农业教育事业的发展与农业教育科学的繁荣当作自己的崇高使命。

  《中国农业教育》收录情况

  国家新闻出版总署收录

  《中国农业教育》栏目设置

  教育新视野、学者专稿、今日论坛、研究报告与专题报告、热点我见、理论探讨、农业比较教育、实践与思考。

  《中国农业教育》投稿须知

  1.本刊一律电子投稿,格式正确。文中公式、外文字母和符号等请核准,并注明大、小写,正、斜体,上、下角等。文中术语、计量单位、人名、地名的译名及其汉语拼音的拼写等,务必按照最新出版的国家标准(GB3100-93、GB3101-93、GB/T15835-1995等)使用。文中的图、表应不超过3幅,图像要清晰,层次分明,按顺序标号,且应有名称。

  2.来稿文责自负,稿件内容不得抄袭或重复发表,作者自留备份稿,本刊不退稿。本刊对来稿有权作技术性和文字性修改。收到稿件之后,6个工作日内审稿,电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果15日内没有收到拟用稿通知(特别需要者可寄送纸质录用通知),则请与本部联系确认。

  3.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息,以便联系有关事宜。获基金赞助项目论文应注明基金项目名称,圆括号内注明项目编号(无则不用注明)。

  4.论文一经发表,赠送当期样刊1-2册,需快递的联系本部。

  2016 年02期《中国农业教育》杂志优秀论文目录:

  地方农业院校服务现代农业发展的实践与探索——以安徽农业大学为例 ………………………………………………程备久;

  经济新常态下地方农业高校发展定位的思考 ……………………………………………宋希云;王仁高;

  农业教育视角下的法国现代农业及启示 ……………………………………………谭金芳;邓俊锋;徐佳;

  世界一流农业大学的内涵及建设路径 ……………………………………………朱冰莹;董维春;

  基于大学本体的资源分类与优化配置思考…………………………………………… 彭文博;李炳军;张世敏;

  建构新生代农民工的承认政治——基于弗雷泽正义理论的视角 ……………………………………………郑永兰;刘纯;

  人的现代化:新媒体对新型农民的培育研究…………………………………………… 路璐;姚成静;曹磊;

  师从精英:研究生的另一种精英教育…………………………………………… 李尚群;刘姣瑶;

  产业发展主导下高职涉农专业教学改革——基于德国职业教育的启示…………………………………………… 夏红;

  社会主义核心价值观认同的理论借鉴与路径研究…………………………………………… 周雯雯;林美卿;

  湖南省基层农业干部培训实效性研究初探 ……………………………………………黄新文;

  关于高校创新驱动与服务农业现代化的思考 ……………………………………………汤国辉;严瑾;陈哲名;

  刍议本科专业调整机制——以X大学为例…………………………………………… 周合兵;熊建文;

  目标管理与普通高校学生事务管理的关系研究——基于江苏省11所“211”高校的实证 ……………………………………………刘亮;盛馨;

  课程审议:地方高校转型发展中专业人才培养方案优化的新视角…………………………………………… 陈瑜;

  投稿论文:经济新常态下地方农业高校发展定位的思考

  【摘要】:着眼于地方农业高校"十三五"发展战略定位问题,分析了经济新常态下地方农业高校发展面临的外部环境变化,提出了地方农业高校适应外部环境的社会功能定位,并对新常态下地方农业高校实现定位目标的路径选择进行了探讨。新常态下我国社会创新创业的需求强烈,地方农业高校已经进入支撑经济转型升级的中心位置,必须进行更高的社会功能定位,在科教兴农事业中成为不可替代的支撑力量。实现这一目标定位的路径,就是要走创新创业的发展之路:走创业型大学之路,走产业导向的学科建设之路,走政产学研融合的协同创新之路。

  【关键词】: 经济新常态 农业高校 发展定位

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