主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:东北师范大学 国家基础教育实验中心
国际刊号:1002-1477
国内刊号:22-1096/G4
期刊周期:月刊
期刊级别:北大核心
《中小学教育》杂志是由中华人民共和国教育部主管, 中国人民大学主办、书报资料中心编辑出版,国际标准刊号:ISSN1001-2982 国内统一刊号:CN11-4299/G4 邮发代号:2-597。
主要栏目:〖素质教育〗〖教改争鸣〗〖教师文汇〗〖教研探索〗〖语文园地〗〖数理化视野〗〖专科探究〗〖艺体之窗〗〖德育研究〗〖经验交流〗
征稿要求:
1 、文稿论点明确,无政治性错误,立论正确新颖,说理通畅,论据充分,资料详实,数据可靠。
2 、来稿请用 WORD 排版,并通过《中小学教育》邮箱zxxjyzzbjd@163.com 投寄。
3 、来稿文责自负,切勿一稿多投。文稿中摘编或引用他人作品,请在参考文献中列出其作者和文献来源。本刊有权对拟用文稿文字上的修改、删节,对图表有权按规范、标准等要求处理,凡不同意者,请在来稿中申明。
4 、作者请自留底稿,刊用与否二个工作日内给与答复,如若未收到回复,请重新投稿,或者拨打杂志社电话。文章刊用,赠送当期期刊 1 册。
5 、本刊为非赢利性国家级学术刊物,版面费在全国各地的学术性期刊中是较低的,不另付稿酬。
6 、来稿一般不超过 2500 字(综述不超过 4000 字);有新观点、新方法、新材料的精粹短文( 2000-3000 文字)尤为欢迎,请按标题(不超过 20 字,必要时可加副标题)、作者、单位、摘要(不超过 150 字、关键词( 3-5 个)、正文和参考文献的顺序撰稿。
7 、来稿请附作者真实姓名、工作单位、最后学历学位、职称 / 职务、详细通讯地址(包括邮政编码、电话和电子邮箱等,以便及时联系)。
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素质教育研究、新课程教学改革研究、校本教研和教育管理论坛、教学方法和学习方法研究、和谐教育探索、教学反思和教学经验体会、优质课堂、课件、学生习作等
优秀期刊推荐: 《基础教育》关注基发展中的重点、难点和热点问题,展示基础教育领域最新研究成果,揭示基础教育改革与发展的理论脉络与实践走向,服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、基础教育学校领导者与教师,以及关注基础教育理论进展和实践研究的各界人士。
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校对编辑、深度润色,让稿件符合学术规范,格式体例等标准
适用于语句和结构尚需完善和调整的中文文章,确保稿件达到要求
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让作者在期刊选择时避免走弯路,缩短稿件被接收的周期
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