高等职业教育：天津职业大学学报投稿论文格式 省级

高等职业教育：天津职业大学学报投稿论文格式杂志简介

　　《高等职业教育：天津职业大学学报》杂志基本信息：

　　主管单位：天津职业大学

　　主办单位：天津职业大学

　　国内统一刊号：12-1283/G4

　　国际标准刊号：1008-8415

　　省级期刊

　　《高等职业教育：天津职业大学学报》简介

　　《高等职业教育：天津职业大学学报》Higher Vocational Education(Journal of Tianjin Professional College)(双月刊)1992年创刊，为综合性刊物。依靠自身力量开展理论研讨和科学研究工作，提高教职工的思想水平和业务能力，为学校的建设与发展培养一支骨干队伍。具有鲜明的学术性、职教性、应用性特色。刊登自然科学和社会科学方面的论文、在高等职业教育领域理论与实践方面有创新的探索性文章。

　　推荐期刊：《高等教育研究学报》Journal of Higher Education Research(季刊)曾用刊名：中外高教研究，1999年创刊，目前是军内院校唯一获准有CN刊号、ISSN刊号的高等教育研究学术期刊。本刊始终坚持和把握“适应军事斗争和现代化建设的需要，为高等院校特别是军队院校教育改革与发展服务”的办刊宗旨，注重突出军事高等教育的鲜明特色，继续为高等教育研究事业、为国家和军队的高等教育改革与发展做出贡献。

　　《高等职业教育：天津职业大学学报》以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持理论联系实际的原则和“百花齐放，百家争鸣”的方针，积极组织研究高等职业教育改革与发展中的重大理论和实践问题。逐步把握时代脉搏，贴近高职教育实际，瞄准热点与难点问题，及时为高职教育实践提供有益指导，融理论性、实践性、综合性于一体的办刊特色。

　　《高等职业教育：天津职业大学学报》收录情况

　　国家新闻出版总署收录　维普网、万方数据库、知网数据库收录

　　《高等职业教育：天津职业大学学报》影响因子：

　　截止2014年万方：影响因子：0.618;总被引频次：678

　　截止2014年知网：复合影响因子：0.397;综合影响因子：0.330

　　《高等职业教育：天津职业大学学报》栏目设置

　　高职理论探讨、发展对策研究、培养模式探讨、教学改革研究、师资队伍建设、学术研究与探索、德育与思想政治教育、产学合作。

　　《高等职业教育：天津职业大学学报》投稿须知

　　1.文章标题：一般不超过300个汉字以内，必要时可以加副标题，最好并译成英文。

　　2.作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

　　3.提要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，100-200字为宜。

　　4.关键词：3-5个，以分号相隔。

　　5.正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、(一)、1、(1)，层次少时可依次选序号。

　　6.正文文字：一般不超过1万字，用A4纸打印，正文用5号宋体。

　　7.数字用法：执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。

　　8.图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题(表上)、图题(图下)，表中数字应注明资料来源。

　　9.注释：是对文章某一特定内容的解释或说明，其序号为①②③……，注释文字与标点应与正文一致，注释置于文尾，参考文献之前。

　　10.参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[M]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]。

　　2017年《高等职业教育：天津职业大学学报》杂志01期投稿论文：

　　高职院校国际合作办学问题研究及对策吴晓玟;

　　高职专业集群与地方产业对接体系建设研究张振中;

　　院校管理方略

　　礼仪文化视野下的高职班级管理对策研究张守兴;

　　高职院校图书馆利用社交媒体的现状分析及实践——以微信为例韩红蕾;

　　高职学生职业精神养成中的文化冲突及解决路径——从企业文化的视角金欢喜;

　　专业与课程改革

　　高校学生专业再选择背景下园林专业的创新与发展——以丽水学院为例戴庆敏;徐传保;

　　高职公共基础课程设置情况的调查与分析史娟荣;朱正茹;

　　基于职业体能的高职体育教学研究刘元强;刘海山;梁四海;蒋唯;

　　收录论文：礼仪文化视野下的高职班级管理对策研究

　　【摘要】：针对目前高职班级管理单纯依赖行政和制度层面管理,出现管理难、难管理的状况,试从礼仪文化视角,探讨如何突破单一管理模式,实现高职班级管理由他律走向自律,提高高职班级管理实效。

　　【关键词】： 礼仪文化 高职班级管理 对策研究

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