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延边教育学院学报杂志社编辑部审稿周期

延边教育学院学报杂志社编辑部审稿周期 省级

主管单位:延边朝鲜族自治州教育局

主办单位:延边州教育学院

国际刊号:1673-4564

国内刊号:22-1303/G4

期刊周期:双月刊

期刊级别:省级

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延边教育学院学报杂志社编辑部审稿周期杂志简介

  《延边教育学院学报》杂志基本信息:

  主管单位:延边朝鲜族自治州教育局

  主办单位:延边州教育学院

  国内统一刊号:22-1303/G4

  国际标准刊号:1673-4564

  省级期刊

  《延边教育学院学报》简介

  《延边教育学院学报》(双月刊)创刊于1987年,由延边教育学院主办。主要反映基础教、育教教学、教师培训及师范教育、职业技术教育等新的研究成果和经验,并相应设置了若干栏目。学报侧重于为本地区中小学教育师读者服务,注重理论与实践相结合,具有学术性、理论性、前沿性和民族特点、地域特点。

  《延边教育学院学报》办刊宗旨为:坚持四项基本原则和双百方针,立足中原,面向全国,促进高等学校科研与交流,提高教学质量,为社会主义三个文明建设服务。本刊定位于学术性、应用性、地方性。

  《延边教育学院学报》收录情况

  国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库收录

  《延边教育学院学报》影响因子:

  截止2014年万方:影响因子:0.191;总被引频次:374

  《延边教育学院学报》栏目设置

  学术研究、文学研究、德育研究、中学教研、小学教研、民族教育研究、教育培训与师范教育。

  2017年《延边教育学院学报》03期投稿论文:

  简论中国早期文学思想中的生命意识魏嘉;

  论先锋小说的失与散邹志远;王逸竹;

  自己的自由和他人的自由——看《理想丈夫》中的女性自由追寻李莹;

  语篇的认知语言学研究张婧;

  荒诞美学视阈中的“苍蝇”——浅析横光利一的美学思想方玲玲;

  灵魂能力及行动引发机制——基于亚里士多德《灵魂论》视角的分析严家强;

  康德——发觉艺术纯粹之美范静雯;

  收录论文:大学生职业核心能力培养的困境及其对策

  【摘要】:职业核心能力对大学生的职业发展具有重要意义。当前,大学生职业核心能力培养存在一些问题需要解决。大学生应转变观念,积极提升职业核心能力;高校应加强课程开发,完善与企事业单位的合作教育模式;政府应建立健全教育创新政策。

  【关键词】: 大学生 职业核心能力 政策创新 合作教育 模式

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