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《世界教育信息》教育论文发表刊物

《世界教育信息》教育论文发表刊物 国家级

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:教育部教育管理信息中心

国际刊号:ISSN 1672-3937

国内刊号:CN 11-4123/G4

期刊周期:双月刊

期刊级别:国家级

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《世界教育信息》教育论文发表刊物杂志简介

  职称驿站并非《世界教育信息》期刊的官网或杂志社,为客户提供期刊征稿、论文发表等中介服务,在客户与期刊杂志社之间搭建了一座省时、省力的便捷桥梁。本站与《世界教育信息》等上百家同类正规期刊保持着多年的密切合作关系,切实提高客户期刊发表的质量与效率。通过本站发表论文,客户将获得更大的选择空间、更高的通过率、更快的发表速度、更满意的服务质量。

  《世界教育信息》期刊简介:

  《世界教育信息》杂志(月刊),创刊于1987年,是中华人民共和国教育部主管、教育部教育管理信息中心主办、教育部教育管理信息中心外国教育情报研究室(原国家教委情报室)承办的综合性教育类期刊,也是教育部所属的国际教育指导性刊物。

  杂志现辟有“时事聚焦”、“人物访谈”、“专题策划”、“特别报道”、“名家讲堂”、“合作交流”、“留学服务”、“教育研究”、“教育随想”、“大视野”等栏目。其中,“时事聚焦”主要报道世界各个国家、地区及主要国际组织权威媒体发布的最新教育资讯。“人物访谈”栏目分为面向国内外政府教育部门(如部级领导、司局领导、省厅领导)和重点高校校长和书记以及国际教育组织负责人的“高端访谈”;面向国内外人文社会科学、自然科学等领域学术界的知名专家学者的“学人访谈”;面向我国驻外使领馆教育处组及其他国家驻华使领馆教育处组的参赞等教育官员的“使馆访谈”;以及面向海内外与国际教育、留学、培训等各行各业知名机构的“高管访谈”。

  该杂志创刊20多年来,始终秉承“国际视野、本土情怀”的比较教育传统,以“加强国际教育研究、促进教育事业发展”为宗旨,主要刊登驻外使领馆教育处组的第一手调研报告、联合国教科文组织发布的决议公告、世界各国和地区报刊教育文摘精粹、国内教育机构及专家赴外教育考察报告、中外知名教育专家学者的特约稿件、境外学人的教育随笔、名人访谈等,是了望世界教育前沿的窗口,教育外事工作者的助手,开展国际教育交流与合作的桥梁,留学教育参考的平台和发表比较教育研究成果的载体。该刊深受在广大读者,特别是各级教育领导的厚爱,亦是教育部党组及直属机关司局领导、各省(直辖市及自治区)教育厅(教委)以及地市教育局领导、高校领导、我国驻外使(领)馆教育处(组)官员的重要参考读物。

  世界教育信息收录情况/影响因子

  国家新闻出版总署收录 收录情况

  中文科技期刊数据库收录期刊

  中国学术期刊数据库收录期刊

  世界教育信息栏目设置

  杂志现辟有“时事聚焦”、“人物访谈”、“专题策划”、“特别报道”、“名家讲堂”、“合作交流”、“留学服务”、“教育研究”、“教育随想”、“大视野”等栏目。

  世界教育信息杂志投稿须知

  一、摘要与关键词:文章要提供100-200字的摘要,客观反映论文的主要内容;提供3-5个关键词,用分号隔开;撰写的文章字数以2500-4500字为宜。

  二、作者简介:姓名(出生年月)、性别、工作单位、邮政编码、职称、职务、学历、主要研究方向等(研究生须注明博士研究生或硕士研究生)。

  三、注释:注释序号(上标)用带圆圈的阿拉伯数字表示,附于文末。

  四、非正式出版物(如博士或硕士学位论文)、未正式发表的讲话等不能作为参考文献引用。

  五、参考文献的格式:

  1、参考专着:[序号]作者.书名.出版地:出版社,出版年。

  2、参考报纸、期刊:[序号]作者.文题.报刊名,出版年,卷(期、版次),其止页码(具体情况可以参照国家GB7714-87“文后参考文献着录规则”)。

  六、资助项目需注明资助者、项目编号。

  七、体例要求:以“一”、“1”、“(1)”作为文章层次,(1)之下以小标题方式提炼主要观点。

  八、图表要求:表格:将表名置于表上方居中;图:将图名置于图下方居中。表、图内文字统一用楷体。

  九、为便于稿件的修改及联络,请作者提供联系方式:通信地址:邮编、电话、手机、电子信箱等。

  十、来稿一律通过电子邮件(WORD文档附件)发送,严禁抄袭,文责自负,来稿必复。

  《世界教育信息》论文发表目录:

  奥巴马政府新任期学前教育政策述评………………………………………………………………李莎 余强

  国际视野下的影子教育……………………………………………………………………………杜琳 施祖毅

  推动紧缺人才培养模式创新 促进国家公派留学事业发展——访国家留学基……………………本刊编辑部

  中美联合培养执业兽医博士项目 谱写中美兽医教育合作新篇章——访中国熊……………………建辉 潘雅

  整体史观 散点叙述——《中俄教育交流的演变》评介…………………………………………刘来兵 尚连山

  台湾技专院校落实学生校外实习课程方案解析……………………………………………………………周衍安

  台湾2013家庭教育年系列活动实施计划………………………………………………………………本刊编辑部

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