主管单位:湖南师范大学
主办单位:湖南师范大学
国际刊号:1673-1875
国内刊号:43-1041/O3
期刊周期:月刊
期刊级别:省级
《教育前沿》创办于2007年,由由湖南师范大学主办,中国教育学会管理分会协办,国内公开发行的综合性教育学术期刊。
《教育前沿》探讨交流国际国内最具前瞻性的新观点、新视野、新思路,及时传递全球最新的教育资讯,国内各省市教改动态、经验、成果,为全国一线教师和校长、青少年教育工作者和教育管理研究人员搭建平台。
教育前沿杂志栏目设置
前沿理论、课题研究、前沿探索、前沿策略、德育心理、前沿管理、课程改革、前沿调查、前沿实践、反思与交流、教法研究、信息技术、设计与案例、创新教育、学科教学、前沿论坛
教育前沿杂志荣誉
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优秀期刊推荐: 《黑龙江教育(高教研究与评估)》(月刊)创刊于2005年,是由黑龙江教育杂志社主办的高教刊物。曾荣获”黑龙江省社科十佳期刊:。本刊以高教评估研究为重点,探索我国高教评估理论与方法,注重高等教育发展研究、校本研究,立足黑龙江,面向全国,为高等教育改革与发展服务,为老师专业化发展服务。
稿件预审
快速预审、投刊前指导、专业学术评审,对文章进行评价
润色编辑
校对编辑、深度润色,让稿件符合学术规范,格式体例等标准
学术翻译
适用于语句和结构尚需完善和调整的中文文章,确保稿件达到要求
文章查重
数据库包括:期刊、文章、书籍、会议、预印书、百科全书和摘要等
期刊推荐
让作者在期刊选择时避免走弯路,缩短稿件被接收的周期
稿件格式修改
根据目标期刊格式要求对作者文章进行全面的格式修改和调整
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按照您提供的稿件内容,指导完成投稿附信(cover letter)
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中文核心期刊排名第八和普通期刊排名第一,评职称填哪一个?主要是看评职称认可标准,很多时候,普通期刊排名第一是首选。
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