主管单位:华南师范大学
主办单位:广东省教育科学研究所
国际刊号:
国内刊号:44-1361/G4
期刊周期:月刊
期刊级别:国家级
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《现代教育论丛》期刊简介:
《现代教育论丛》是广东省教育科学研究所主办、华南师范大学主管的综合性教育理论刊物.1993年创刊。全国中文核心期刊。该刊立足广东,面向全国,从2007年起,由双月刊改为月刊,大16开96页,努力体现刊物的实效性、现代性和前沿性。为了更有针对性地为读者服务,新的《现代教育论丛》将分成单月号和双月号。单月号为实践理论版,读者对象为实践和研究工作者,包括中小学、幼儿园校长、教师和家长,也兼及研究人员;双月号为理论实践版,保留较强的理论性,读者对象为理论和研究工作者,也兼及实践工作者。
鼎发代号:D42137国内刊号:CN44-1361/G4国际标准刊号:邮发代号:46-341刊期:月刊语言:简体中文版式:16开96页出版日:当月20出版地:中国大陆
1993年创刊。《现代教育论丛》是广东省教育科学研究所主办、华南师范大学主管的综合性教育理论刊物.全国中文核心期刊。该刊立足广东,面向全国,从2007年起,由双月刊改为月刊,大16开96页,努力体现刊物的实效性、现代性和前沿性。
为了更有针对性地为读者服务,新的《现代教育论丛》将分成单月号和双月号。单月号为实践理论版,读者对象为实践和研究工作者,包括中小学、幼儿园校长、教师和家长,也兼及研究人员;双月号为理论实践版,保留较强的理论性,读者对象为理论和研究工作者,也兼及实践工作者。
《现代教育论丛》目录:
论鲁迅的“立人”思想——基于魯迅的家庭教育观…………………………刘楠
农村留守儿童品德发展问题的思考………………………………………………李晓丽
转型期家庭结构变化对家庭教养方式影响之审视………………………………黄梦颖明庆华
我国当代主流髙效课堂改革范式的共性透析……………………………………龙宝新张立昌
试论建构主义视野下教师角色的定位……………………………………………冯海英王飞
还给儿童想象的翅膀一对苏教版小学语文教材童话选编的思考………………尧新瑜张红玉
髙水平研究型大学与广州国际竞争力的提升……………………………………许长青
中国家政教育发展的历史底蕴初探………………………………………………胡艺华夏婷
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材料应用方向SCI期刊,这里分享了6本,前4本比较好中,尤其是前2中速度非常友好。第5本较难,第6本难中。都不收版面费,审稿速度比较合适。
电机方向SCI期刊,这里分享了6本,虽然都接收电机,却有范围限制,涉及执行器+电机、执行器传感器+电机、电力电子+电机、交通电气+电机、热工程+电机。
elsevier期刊什么级别?elsevier期刊不是单一的期刊,是指elsevier旗下的所有期刊,每本期刊都有自己的发展轨迹,创刊早晚,是具有不同的期刊级别的。
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