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北大核心教育期刊论文发表《教育与职业》

北大核心教育期刊论文发表《教育与职业》 北大核心

主管单位:

主办单位:中华职业教育社

国际刊号:ISSN:1004-3985

国内刊号:CN:11-1004/G4

期刊周期:旬刊

期刊级别:北大核心

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北大核心教育期刊论文发表《教育与职业》杂志简介

  《教育与职业》期刊简介:主办单位:中华职业教育社。出版地区:北京市。国内刊号:CN:11-1004/G4。国际刊号:ISSN:1004-3985。影响因子:0.3490.259。期刊级别:中文核心期刊。08中文核心期刊,以繁荣教育科学研究,倡导教育理论和实践创新,服务教育学学科建设及教育改革和发展为办刊宗旨。《教育与职业》杂志现为旬刊,上旬刊为全彩色印刷,主要刊登有关教育与职业方面综合内容,中、下旬刊内文为黑白印刷,主要刊登教育研究学术论文。本刊已实施《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》,凡欲投稿本刊的作者,敬请阅读本《投稿须知》。

  《教育与职业》杂志社征稿对象

  1.国务院、全国人大、全国(zheng)协、教育(bu)、发改委、劳动和社会保障(bu)、财(zheng)(bu)、农业(bu)的相关(bu)门领导、专家、各省市教育部(bu)。 15%

  2.中国相关教育协会会员及全国大部分职业教育学(院)校。 30%

  3.各类教育教学产品交易会参展商、订货商。 26%

  4.面向教育业的各类服务(ji)(jou)如电教室、实验。 11%

  5.金融、保险和投资(ji)(jou)。 18%

  《教育与职业》杂志社办刊宗旨

  《教育与职业》杂志遵循理论联系实际的原则,以倡导、促进、繁荣我国职业教育事业为己任,以研究职教理论,深化职业改(ge),沟通教育与职业,促进教育事业同经济建设和社会发展更好地结合为重点,竭诚地为广大教育工作者,特别是各界职教工作者服务。其内容对广大普教工作者在办学、教学、(si)想教育、指导学生升学就业,以及学生自己选择专业(职业)等方面都有参考价值。

  教育与职业栏目设置

  上旬刊

  读者定位:以毕业生就业直接相关学校的管理人员及有关政府教育行政人员、教育科研为读者主体。

  内容:以读者感兴趣的重大、难点、热点教育问题为基本内容。

  风格:从民间角度出发,对涉及的问题进行深入报道及探讨。

  主要栏目设置及要求

  特稿:作为本刊主打文章,及时、有深度地反映与教育、职业相关的社会热点问题,体现民间性、统战性(包容性、团结性,建言献策)、教育性。

  报道:教育新闻事件的反应及追踪。

  高端:高层领导、政协委员、人大代表及专家对教育、职业方面的观点、趋势分析,工作部署等。要有新意,要谈得实,有深度,主题突出,有指导性。

  观察:对某教育问题、事件进行深度调查及评论。注意题材,特别是要从不同角度找出问题,建言献策。

  人物:校长访谈;访谈有影响力、有知名度的各界人士,请其谈谈对教育相关问题的看法;访谈企业家等,谈企业的用人之道,企业对员工的素质要求,员工培训以及对院校培养人才有何希望等

  群星:院校宣传。突出名校,突出学校特色。

  纪实:注重真实、鲜活。以原生态反映现实教育中的甜酸与无奈。

  言论:与教育、就业相关的评论

  民办教育:与民办教育相关的文章

  视野:有关国外职业教育、高等教育的文章

  职场:与培训、就业、创业相关的文章、政策(可与相关培训、劳动就业部门及职介、猎头公司联络,寻找培养人才单位与用人单位之间出现的脱节问题及现象,并能提出解决问题的合理化建议。)学校如何与企业相连,促进学生就业

  教育春秋:历史职教人物,写其理论成果、办职教的一些故事,配其照片;职业教育历史

  资讯:国内与教育、职业相关的信息。包括部委文件、中央精神等。

  中、下旬刊

  一、主要栏目设置

  1. 理论研究:教育基本理论,重在宏观理论研究和政策研究等。

  2. 办学与管理:学校办学模式、办学体制、人力资源管理、校园文化、招生与就业等。

  3. 师资建设:教师教育、教师职业生涯发展、师资队伍建设、教师专业化、师德等。

  4. 德育研究:思想政治教育、素质教育、道德教育等。

  5. 教学理论:教学基本理论研究和教学模式研究等。

  6. 学科教育:专业人才培养模式、方法和实践探索等。

  7. 教法研究:学科教学法探索等。

  8. 成人教育:成人教育理论和教育实践等。

  9. 民办教育:民办教育办学模式、管理模式、资金筹措方式等。

  10. 农村教育:农村教育的政策研究、模式创新和发展战略研究等。

  11. 职业指导:职业分类、职业生涯规划和人才需求等。

  12. 职业培训:企业培训、劳动力培训等。

  13. 教育史研究:中外教育史(特别是高等教育史和职业教育史)、教育思想史等。

  14. 比较教育:当今发达国家教育思想、教育模式、办学管理研究等。

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