主管单位:吉林省教育厅
主办单位:吉林省教育科学院
国际刊号:1005-5843
国内刊号:22-1339/G4
期刊周期:双月刊
期刊级别:省级
《现代教育科学(中学教师)》2007年创刊,中国教育学会教育管理分会、吉林省教育科学院主办,吉林省教育厅主管,部省级教育理论期刊,国内外公开出版发行。面向全国中学教师与相关教育科研和行政管理人员,以刊载中学教师教育教学工作中的应用研究和实践经验为重点内容,倡导学术理论观点的创新与实用,促进中学教师理论与实践的有机结合,提升理论素养,增强实践能力。
《现代教育科学(中学教师)》它以服务中学教师群体为宗旨,以提高中学教师的职业素养,感悟中学教师的美丽人生为己任,面向全国的中学教师与教育工作者,走进他们的生活,反映他们的心声,关注他们的成长!本刊主要面向中学教师、基础教育科研及相关教育行政管理人员。
《现代教育科学(中学教师)》2014年全新改版,创设五大内容板块:学校管理、教师发展、教育理论、教育与文化、教学研究。旨在引领教师专业发展,聚焦教育教学热点,关注教师健康成长,展示教师光辉人生。
现代教育科学(中学教师)杂志栏目设置
名校之光、学校科学管理、教师专业发展、班主任之窗、课程改革探微、教学方法集粹
现代教育科学(中学教师)杂志荣誉
万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
优秀期刊推荐:《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》学报办刊宗旨是:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科研成果。促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。获奖情况:全国优秀社科学报;全国教育学院十佳学报;河南省一级期刊。
稿件预审
快速预审、投刊前指导、专业学术评审,对文章进行评价
润色编辑
校对编辑、深度润色,让稿件符合学术规范,格式体例等标准
学术翻译
适用于语句和结构尚需完善和调整的中文文章,确保稿件达到要求
文章查重
数据库包括:期刊、文章、书籍、会议、预印书、百科全书和摘要等
期刊推荐
让作者在期刊选择时避免走弯路,缩短稿件被接收的周期
稿件格式修改
根据目标期刊格式要求对作者文章进行全面的格式修改和调整
协助提交稿件
帮助作者将稿件提交至目标期刊投稿系统,降低退稿或拒稿率
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发表教育方向sci或ssci,ssci通常要比sci更难,而发文量大一些的,相对更容易中一些。那教育类发文量大的SSCI期刊有哪些?具体见下文介绍。
发表EI期刊论文之前,要学会EI期刊怎么找?查找EI期刊方法有多种,比如EV数据库,EI目录。本文以EI目录为主展开介绍。
材料应用方向SCI期刊,这里分享了6本,前4本比较好中,尤其是前2中速度非常友好。第5本较难,第6本难中。都不收版面费,审稿速度比较合适。
电机方向SCI期刊,这里分享了6本,虽然都接收电机,却有范围限制,涉及执行器+电机、执行器传感器+电机、电力电子+电机、交通电气+电机、热工程+电机。
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