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《基础教育》杂志，于1978年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:31-1914/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：学校变革、课程与教学、教师发展等。
《基础教育》杂志关注基发展中的重点、难点和热点问题，展示基础教育领域最新研究成果，揭示基础教育改革与发展的理论脉络与实践走向.
杂志栏目设置
特约稿 圆桌论坛 校长论坛 教育理论 教育政策 学校变革 课程与教学 教师发展等
杂志荣誉
万方收录(中)上海图书馆馆藏知网收录(中)国家图书馆馆藏维普收录(中)北大期刊(中国人文社会科学期刊)中国期刊全文数据库(CJFD)中国优秀期刊遴选数据库北大图书馆收录期刊
基础教育杂志特色
(1)在采用的稿件中如有政治错误及侵权或泄密行为，作者应负全部责任并承担由此带来的经济损失。
(2)来稿不涉及敏感话题，署名无争议，稿件一律文责自负，本刊有权对来稿做文字修改。本刊不退稿，请作者自留底稿，请勿一稿多投。
(3)简要地介绍研究背景、研究内容、研究成果。关键词的个数为3-8个。
(4)注释均采用当页脚注连排，标号为①、②、③……。
(5)图像:图随文排，分别按其在正文中出现的先后次序连续编码。图、照片均应有图题及说明性文字置于图、照片的下方，说明性文字应简短，不应超过50字。
期刊推荐： 《人民教育》经新闻出版总署批准，自1950年创刊，国内刊号为11-1199/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
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