主管单位:江苏省教育报刊总社
主办单位:江苏省教育报刊总社
国际刊号:1004-8014
国内刊号:32-1344/G4
期刊周期:月刊
期刊级别:省级
《现代特殊教育》(月刊)创办于1992年,系原国家教委、中国残联委托原江苏省教委主办的特殊教育专业期刊,现由江苏省教育厅主管、江苏教育报刊总社主办。
《现代特殊教育》办刊宗旨:为特殊教育事业发展服务,为特殊儿童少年群体和特殊教育教师发展服务。
《现代特殊教育》读者对象:全国各类特殊教育学校、有残疾学生就读的普通学校、残疾人康复机构的教师和管理人员,特殊教育行政管理和科研人员,大、中专院校特教专业的教师和学生以及热心特殊教育的社会各界人士。
《现代特殊教育》主要内容:宣传国家有关特殊教育改革和发展的方针、政策和法规,推介特殊教育的新思想、新理念、新方法和新经验,报道国内外特殊教育发展的新信息动态和典型,研讨特殊教育理论与实践中的重点、热点和难点问题。
现代特殊教育杂志栏目设置
研究与探索、特别报道、专家讲座、特色学校、教育实践、科学认读、脑科学研究
现代特殊教育杂志荣誉
万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国期刊全文数据库(CJFD)中国核心期刊遴选数据库
优秀期刊推荐:《中国高校科技》是由中华人民共和国教育部主管、教育部科技发展中心主办,面向全国高等学校的教育、科技工作的大型理论与实践结合的性、指导性、学术性综合期刊。《中国高校科技》的前身是《中国高校技术市场》,2002年更名为《中国高校科技与产业化》,2011年5月,经国家新闻出版署批准,更名为《中国高校科技》。
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