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教育导刊广州市教育科研期刊

教育导刊广州市教育科研期刊 省级

主管单位:广州市教育局

主办单位:广州市教育科学研究所

国际刊号:ISSN:1005-3476

国内刊号:CN:44-1371/G4

期刊周期:月刊

期刊级别:省级

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教育导刊广州市教育科研期刊杂志简介

  《教育导刊》杂志创刊办于1983年,是广州市教育局主管、广州市教育研究院主办的综合性教育理论刊物,国内外公开发行。

  《教育导刊》是全国中文(教育类)核心期刊(2004版和2008版),同时也是《中国知网》、《万方数据》、《维普网》全文收录期刊、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》统计来源期刊,中国人民大学《复印报刊资料》重要转载来源期刊和国家新闻出版广电总局首批认定学术期刊。

  《教育导刊》立足广州,面向全国,国内外公开发行。以“坚持理论导向,推介课改经验,反映广州特色,展现南粤风格,倡导教育创新,繁荣教育科学”为宗旨,坚持“为教育行政决策服务,为教育教学改革实践服务,为繁荣教育科学研究服务”的方针,密切配合教育改革与发展,努力强化教育理论刊物的实践功能,创出了自己的品牌和特色。

  发展历程

  《教育导刊》的前身是广州市教师进修学院于1983年1月创办的《教育与进修》(月刊),1984年10月更名为《广州教育》(双月刊),主办单位为广州市教育局,由广州市教育科学研究所编辑出版。

  1988年1月,《广州教育》正式在全国公开发行,1990年1月改为月刊。

  1991年10月,经国家新闻出版署ISDS中国国家中心批准,《广州教育》向国外公开发行。

  1993年5月,《广州教育》正式更名为《教育导刊》,国内统一刊号:CN 44—1371/G4;国际标准刊号:ISSN 1005—3476。

  1996年1月,《教育导刊》明确主管单位是广州市教育委员会(后改为广州市教育局),主办单位是广州市教育科学研究所。

  1996年9月,经报请广东省新闻出版局并获批准,《教育导刊》改为半月刊。

  2003年7月,经国家新闻出版总署、国务院新闻办审核备案,被定为中国期刊全文数据库全文收录单位;同年7月,入选为中国学术期刊综合评价数据库统计来源期刊。

  2004年4月,经《国家核心期刊要目总览》编委会组织专家评审,《教育导刊》被评选为全国中文核心期刊,编入《中文核心期刊要目总览》2004年版。

  2005年1月,《教育导刊》改为大16开、64页,4封或8封彩页出版。

  2008年,《教育导刊》入编《中文核心期刊要目总览》2008年版之教育类的核心期刊。至此,《教育导刊》再次入编《中文核心期刊要目总览》。

  2010年,《教育导刊》改为大16开、96页,4封或8封彩页出版。

  2010年开始,《教育导刊》成为“人大复印报刊资料教育类重要转载来源刊”。

  2014年,《教育导刊》成为国家新闻出版广电总局首批认定学术期刊。

  2015年,《教育导刊》再次改版,成立编委会。

 

  优秀期刊推荐:《基础教育》关注基发展中的重点、难点和热点问题,展示基础教育领域最新研究成果,揭示基础教育改革与发展的理论脉络与实践走向,服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、基础教育学校领导者与教师,以及关注基础教育理论进展和实践研究的各界人士。

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