农村体育文化发展的困境与路径选择

摘要：采用文献资料、深度访谈等研究方法，就我国农村体育文化发展的困境进行了探究，在此基础上，提出了解决我国农村体育文化发展的具体对策，以为我国农村体育文化发展建言献策。
关键词：农村体育文化；文化；困境；路径
我国农村体育文化发展的困境

梳理相关文献资料，并结合与部分农民的深度访谈的基础上，认为我国农村体育文化发展的困境主要表现在如下几个方面：①农村体育文化宣传力度不够。在访谈中，笔者发现在我国农村，特别是基层村落中，很少有基层领导积极主动地参与农村体育文化的宣传工作，农民对农村体育文化的了解甚少，甚至误认为农村体育是游手好闲的人玩的；②农村体育文化研究工作尚未得到重视。我国体育学人对农村体育文化的研究工作长期以来一直没有得到研究者的重视，这可能一方面归因于我国农村体育事业发展滞后的现实因素，另一方面也可能归因于我国农村体育文化发展的自身因素，如封闭、保守、墨守成规等。这一现状也与我国农村体育文化发展的局势相映衬；③农村体育文化基础设施建设进程缓慢。这可以从我国2005年全国体育场地调查的结果中可见一斑；④许多农村体育文化尚未走进农村学校体育殿堂。农村学校体育是农村体育文化传播的主要载体，但走访调查发现，目前，我国农村学校体育仍是以现代体育为主体，很多符合地方特色的传统农村体育文化活动未能走进农村学堂，这无疑钳制了农村体育文化的传播。

二、我国农村体育文化发展的路径选择
（1）加大农村体育文化的宣传力度，建立农村体育文化交流中心

长期以来农村经济基础相对薄弱，文化设施相对落后，体育与健康知识的匮乏是影响农民进行体育锻炼的重要因素。新农村建设中农村体育文化效应的进一步拓展依托于农民健身意识和健身素质的不断提高。因此，提高农民健身意识、强化农民健身素质是丰富和发展农村体育文化效应的需要。地方政府组织尤其是村委会要从实际出发，根据村落经济发展的实际水平，来制定提高农民健身意识和强化农民健身素质的措施，加大宣传力度，具体可从以下几个方面着手：一方面通过举办村民感兴趣的传统进一步巩固农民已有的健身意识，让他们从喜闻乐见的体育活动中感受快乐。此外，利用投影、电视、广播等传播媒介播放重大体育节目和体育相关节目也是提高农民健身素质、提升体育健身价值理念的重要途径。另一方面可以利用大家比较崇拜的奥运冠军的事迹或地方体育名人的事迹定期在村委会做宣传报告，从要求参与到自发参与，循序渐进地改变农民的体育价值观念。如湖北仙桃出了多位体操奥运冠军，如杨威、李小双、李大双等，澎场镇等地方各级政府组织在杨威参加北京奥运会比赛之际引导当地农民观看比赛，转变农民的体育价值观。第三，通过农村墙报和农民书籍提高农民的体育意识和体育价值观。
建立农村体育文化交流中心，加强不同国界、民族、地区之间的农村体育文化的传播与交流。如，举办农村体育文化展览会、学术交流会等活动，为农村体育文化的传播与交流提供平台，使先进的农村体育文化资源得以充分整合，形成具有强大竞争优势的人文作用力；

（2）重视对农村体育文化效应的研究工作

农村体育文化效应的发挥离不开科研工作者的奉献，因此，学界应重视对农村体育文化效应的研究工作，不遗余力地挖掘和开发农村体育的文化效应。学界对农村体育文化效应的发挥可以从以下几个方面加以诠释：① 农村传统民间体育文化需要学者对进行深入考究，才能充分挖掘其文化内涵与意义；② 传入农村的以西方现代体育文化为代表的文化现象也需要学者进行深入研究，以为我国农村体育工作的发展提供理论和实践参考；③ 中西体育文化的冲突问题和融合问题也是目前农村体育发展中面临的重要问题之一，这一问题的解决需要学者进行研究，并提出可行性、可操作性的建议。


（3）强化体育文化基础设施建设

各级组织齐抓共管，加强体育文化基础设施建设。为改造农村体育场地，国家出台了一系列系统建设工程，如免费为村配置体育器材的措施，加强新农村体育文化的建设。县、乡、村各级组织在新农村建设中，要充分做好体育场地建设的论证工作，建设的体育场地要有利于开展、繁荣当地的农村体育文化活动。体育场地建设要为需所建，为民所建。体育硬件设施是公益事业，可以通过多途径募集资金，一方面，国家给新农村体育设施建设划拨一部分资金。另一方面，地方政府筹集部分资金。此外，还可以采取政府与村民共建。同时，建设的体育设施，要有专人来管理，提高效益，发挥其最大利用率。

（4）将农村体育纳入到农村学校教育体系中来

将农村体育纳入到农村学校教育体系中来，这不仅是教育发展的需要，也是传承农村文化的需要，更是发挥新农村建设中农村体育文化效应的需要。农村学校是农村孩子接受教育的场所，每个家庭都有子女在学校接受教育。学校体育是学校教育的重要组成部分，学校体育包括了体育课和课外体育活动，学校运动会也是课外体育活动的内容。学校为了促进学生德、智、体全面发展，每年都要举行校级运动会。农村体育组织可以借助这个有利时机，举办多层面的体育文化活动。如村组织与学校联合举办“家长、师生、亲子”运动会。可见，与农村学校体育相结合，发挥农村体育文化效应乃不失为促进农村体育发展的有效路径。

参考文献
[1] 陶倩，梁海飞. 体育对塑造民族精神的作用[J]. 上海体育学院学报，2007，5，1-5.
[2] 郭敏刚，胡庆山，王健. 农村体育思想的变迁及其对我国新农村体育建设的启示[J]. 上海体育学院学报，2007，6，32-35.
[3] 袁大任. 也定义体育文化[J]. 体育文化导刊，2007，3，28.
 

《农村体育文化发展的困境与路径选择》

本文由职称驿站首发，您身边的高端学术顾问

文章名称： 农村体育文化发展的困境与路径选择

文章地址： https://m.zhichengyz.com/p-10427