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浅谈艺术的欣赏与批评

来源:职称驿站所属分类:文学论文
发布时间:浏览:113次

  摘要:随着接受美学理论的提出,艺术系统中欣赏者的地位得到了提升,艺术欣赏和批评也越来越受到人们的关注和重视,本文是关于艺术的欣赏和批评的一些思考。
  关键词:艺术欣赏,艺术批评,功能,意义
  一、艺术欣赏与批评的兴起
  一直以来,我们关注艺术家及艺术作品而不太注重艺术欣赏者。文艺理论家姚斯和伊塞尔提出接受美学理论,他们认为,一部艺术作品的意义实际上包含了两个方面:一个是作品本身;另一个是欣赏者的赋予。后者具体是指当欣赏者将自己独特的体验和想象置入艺术作品中,将作品中的这些空白填充起来时,作品才正真意义上成了欣赏者的作品,作品的艺术世界才正真成为欣赏者的世界,作品中的未定性才得以确定,艺术作品的审美价值才得以实现。这一理论的提出,冲击了传统的只以艺术家和艺术作品为中心的理论思想,确立了欣赏者的中心地位,艺术欣赏得以兴起。而在艺术欣赏的基础上,为了探究艺术作品的成败得失,总结艺术创作的经验教训,提高艺术欣赏能力和水平,便在艺术欣赏的基础上形成和发展了艺术批评。
  什么是艺术欣赏?什么是艺术批评呢?艺术欣赏,我认为是指欣赏者(如读者、观众、听众)凭借艺术作品而展开的一种积极的、主动的审美再创造活动。从心理学的角度来看,它是在审美需要驱动下、审美意识调控下,调动审美感知、想象、情感、理解等多种心理功能,对艺术作品进行观看、体验和悟解活动,遵循的是一种情感逻辑,从而更突出情感和理解。艺术批评,是在艺术欣赏的基础上,在一定的艺术理论指导下,对艺术作品和艺术现象进行细致深入的研究分析,并做出理论上的鉴别和论断。艺术批评只能在艺术欣赏的基础上进行,因此,艺术批评离不开艺术欣赏。
  二、艺术欣赏的过程、特点、功能和意义
  (一)艺术欣赏的过程
  艺术欣赏是一个完整的、复杂的、动态的审美过程。首先从人们对于审美对象或艺术形象具有一种不假思索而即刻把握与领悟的能力的审美直觉阶段;进入到艺术审美活动的高潮,调动再创造的想象力和联想力,激起丰富的情感,设身处地地生活到艺术作品之中,获得心灵的审美愉悦,把外在作品中的艺术形象转化为欣赏者自身的生命活动的审美体验阶段;最后达到一种精神的自由境界,通过艺术欣赏的审美再创造活动,在艺术作品和艺术形象中直观自身,实现本质力量的对象话,也可以说是达到自我确证。艺术欣赏过程中的阶段划分是相对独立的,它们总是相互联系、相互渗透,从而形成一个完整的、复杂的、动态的审美过程。
  (二)艺术欣赏的特点
  艺术欣赏具有统一性和多样性特点。一致性,是指同一时代、同一民族的欣赏者,常常表现出某种共同的或一致的审美倾向。例如唐朝时期对美女标准是“以肥为美”,如《簪花仕女图》中的肥美的仕女形象,而现在比较被接受的美女标准是“骨感美”。多样性,是指欣赏的主体总是要根据自己的年龄、文化、职业、环境、兴趣、爱好等多种因素来进行选择,即人们所说的期待视野。如一千个人就会有一千个哈姆雷特形象。艺术欣赏中可以发现一致性,而一致性又寓于多样性之中。
  艺术欣赏的保守性和变异性。艺术欣赏活动中存在着保守性与变异性这两种截然相反的倾向。保守性,是指人们的欣赏趣味习惯于按照某种传统的趋向进行,具体表现为欣赏活动中的种种偏好与选择,常常具有某种定势或趋向。变异性,是指人们常常追求艺术作品题材的新颖、风格的独创、艺术表现形式的创新等等。
  (三)艺术欣赏的功能和意义
  艺术欣赏的功能主要有认知、教育和娱乐三种功能。首先,人们可以通过艺术欣赏活动,更加深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识人生。其次,教育功能的最大特点是以情感人、潜移默化和寓教于乐。人们通过艺术欣赏活动,受到真、善、美的熏陶和感染,在潜移默化中,其思想、感情、追求发生深刻的变化,从而正确的认识生活,树立起正确的人生观和世界观。再次,艺术欣赏活动,能使人们的审美需要得到满足,获得精神享受和审美愉悦,使身心得到愉快和休息。艺术欣赏的这几个功能是一个有机统一的整体,我们要联系起来看待它们。
  当今社会,艺术欣赏意义非常重大,枯燥无味的生活以及社会的激烈竞争,使得人们迫切需要释放压力的方式,艺术欣赏活动可以释放压力,调节心态。另外,人们的生活水平提高了,有多余的经历放到审美需求上来,进行艺术欣赏活动,可以使审美需要得到满足。
  三、艺术批评的特点、功能和意义
  艺术批评的特点有两个方面:艺术性和科学性。艺术性是指它必须以艺术欣赏中的具体感受为出发点;科学性是指艺术批评家需要在艺术欣赏的基础上,运用一定的哲学、美学和艺术理论,对艺术作品和艺术现象进行分析与研究,并且作出判断与评价,为人们提供具有理论性和系统性的知识。这种二重性特点,决定了艺术批评既带有强烈的个人色彩,又具有客观的共同标准,可以说是思想性和艺术性的完美统一。
  艺术批评的功能主要表现在:它能够帮助人们更好的欣赏艺术作品,提高欣赏能力和鉴赏水平;并且通过对艺术作品的评价,形成对艺术作品的反馈;还丰富和发展是艺术理论,推动艺术科学的繁荣发展。艺术批评意义在于它总是通过分析新作品,评论新艺术家,发现新问题,总结新经验,从而不断丰富和发展艺术理论和艺术史的研究成果,使艺术理论和艺术史研究从现实的艺术实践中不断获取新的资料和新的素材。
  四、结语
  接受理论的提出,确立了欣赏者的中心地位,艺术欣赏越来越受到人们的重视,因而艺术批评也得到了重视和发展。艺术欣赏和批评之间相互促进,共同发展,从而也丰富和发展了艺术理论。因此,我们要通过不断地参加美育活动,对艺术作品进行欣赏和批评,提高艺术欣赏水平;同时,要加强艺术理论的学习,提高自己的艺术素养。

《浅谈艺术的欣赏与批评》

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文章名称: 浅谈艺术的欣赏与批评

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