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来源:职称驿站所属分类:建筑施工论文 发布时间:浏览:36次
摘要:建筑工程施工现场的安全管理对于整个工程是否能够顺利进行起到了至关重要的作用,每个施工企业在这一环节都要加大力度。针对建设工程安全生产事故的频发,对进一步加强施工现场的安全管理提出一些相应的措施和建议,以供参考。
关键词:建筑工程,安全培训教育,监督力度,文明施工
1 加强建筑施工现场安全管理的必要性
建筑施工安全关系到人民群众的生命财产安全,关系到改革发展和社会稳定大局。建筑施工现场施工人员复杂,作业环境差,施工过程交叉作业、高空作业等危险源多,作业人员的安全意识偏低等特点决定了施工现场较容易发生安全事故。要杜绝或减少安全事故的发生,就必须严格按要求做好施工现场安全管理工作。
2建筑工程施工现场安全管理常见的问题及原因分析
2.1建筑工程施工现场安全管理问题
2.1.1建筑施工的安全监督力度不够
在当前,形式主义也逐渐流入安全监督工作。部分安全监督人员只重视那些外在的表面现象,只对表面的安全工作进行检查,而对于实际工程中具体的安全情况却完全不了解。没有进入施工现场对安全情况进行深入的了解,在施工过程的跟踪检查与管理就更是缺乏,有的检查工作流于形式,只打感情分和关系分,这样就根本无法实现预先诊断、超前控制的目的。
2.1.2施工组织设计落实不到位
企业编制的施工组织设计文件,应该说是企业内部的法律法规具有他的严肃性(工地的任何人不得修改),但有部分企业组织编制的施工设计中的安全技术措施和施工现场形成两张皮,不具有针对性,指导性,而且照搬规范规程的用语。安全技术措施不能指导施工生产,导致了施工的习惯性,无序性,盲目性,使施工组织设计文件中的安全措施得不到很好的落实。
2.1.3建筑市场管理制度不够完善
建筑市场管理制度不够完善主要表现在:施工时重质量、轻安全,以最低价来中标,或是包死价工程的现象大有存在,这些问题就致使没有足够的资金来进行安全文明施工,甚至没有安全管理经费。为此,有的企业在中标后,将工程分包给相关的专业施工队伍,甚者部分建筑商不惜恶意将价格压低来获取工程,用于施工的经费都不充足,更不用说用于安全生产了。没有多余的资金来配备一些必须的安全生产设备、器材和工具,这样只会混乱施工现场,加大了发生安全事故的可能性。
2.1.4施工人员自身缺乏自我防护意识,安全培训教育不到位
由于现场施工的人员大多数是农民工 这些人员不仅文化素质较低,且缺乏自我防护意识和法律意识,违章作业是经常发生的现象。据伤亡事故相关数据统计得出,大多数都是由于违章作业而造成的事故伤亡。一方面,需要培训的人员没有得到一定的培训,尤其的一些新员工多数都是没有经过系统的安全教育就直接上岗。另一方面,对于特种作业人员和岗位技能工种,对其安全教育更是流于形式,培训效果较差。
2.2产生施工现场安全问题的原因分析
2.2.1人的不安全行为
人既是管理的对象,又是管理的动力,人的行为是安全控制的关键。人与人之间有不同,即使是同一个人,在不同时期,不同环境,他的劳动状态、注意力、情绪,效率也会有变化,这就决定了管理好人是难度很大的问题。由于受到政治、经济、文化技术条件的支配。所以,要管好人,避免产生人的不安全行为,应从人的生理和心理特点来分析人的行为,必须结合社会因素和环境条件对人的行为影响进行研究。
2.2.2安全管理未真正形成齐抓共管的范围
目前,建设工程质量实行终身责任制后,各级部门和领导对质量管理都非常重视,抓质量的力度很大,要求很严,勘察、设计、施工、建设,监理等单位及质量监督部门对工程质量的管理,形成了齐抓共管的良好氛围。而安全管理却主要是施工单位一家孤军奋战,建设单位、监理单位等基本上是不管或很少过问,未真正把“安全第一,预防为主”的指导思想落实到实际行动中。
3. 加强建筑施工现场安全生产管理的对策
3.1健全制度,严加防范
建立制定施工组织设计安全技术措施制度。在编制施工组织设计时,针对工程施工中存在的不安全因素进行预防分析,从而进行控制和消除工程施工过程中的隐患,从技术上和管理上采取措施,防止安全事故的发生;建立安全技术交底制度。每个分项工程开工前,必须根据分项工程的具体情况,用书面形式向施工人员进行操作方法、安全预防措施等作全面的针对性的技术交底,使施工人员了解、掌握生产过程中潜在的危险因素及防范措施,自觉增强安全意识,预防安全事故发生。
3.2加强建筑施工现场的安全教育
安全教育是安全管理工作中的重要一环, 是增强人们安全意识, 提高安全素质, 并顺利实现安全工作总体目标的前提保障。管理人员安全意识的强弱和安全技能的高低影响着项目的整体安全工作。因此, 除了组织管理人员参加安全生产的学习、培训、考核外, 项目部经理还应围绕施工现场的安全工作经常举办一些相关内容的专题讲座或讨论会, 邀请经验丰富的专业人员参加安全工作座谈, 以强化各级管理人员对安全工作重要性的认识, 提高大家的安全技能水平, 保证安全工作在各领域的积极开展。
作业人员安全意识的强弱和安全技能的高低在很大程度上影响着安全工作的实效。通常建筑一线的作业工人安全意识薄弱, 安全技能差,因而应对他们进行必要的安全教育。比如入场教育是工人上岗前必须接受的常规教育, 它由公司、项目部、班组三级教育组成, 重点是普及安全知识法规,讲解安全操作规程,剖析典型事故案例。通过三级安全教育,能真正使工人(民工)提高安全意识和安全防范能力。
3.3要以人为本,加强现场文明施工管理
加强工地治安管理。施工现场出入口设置大门,四周封闭围墙,并在门口设门卫室,实行24小时值班制度和电子监控。来访客人须在门卫室办理登记手续后方准进入施工现场;加强施工现场管理。场内临时设施均按总平面图布设,实行场地硬化,工地文娱生活区、施工区、材料堆放区全部用混凝土浇筑硬化处理,并设有洗车场,这样才能真正实现了雨天不粘脚、晴天不扬尘。周边设排水沟,整个工地排水系统通畅。原材料、周转料和半成品均分类堆放,并有明显标识。现场施工管理人员、工人均穿统一工作服、戴安全帽、佩戴工作卡;加强工地卫生管理。明确各区域卫生责任人,施工现场采取分区管理.每一个工种、工序、区域的作业面,在完成自己的工作后,都要及时地进行必要的清理,做到工完场清。
3.4强化安全监督检查
常规性、专项、定期和不定期的安全检查共同构成了企业的安全监督检查。常规性安全检查主要是针对施工现场生产环境、工作面、工序、机械的施工性能,以及施工人员技术和文化素质来进行的,主要负责长期监督检查存在安全隐患的施工场所,及时发现问题,并尽快予以解决;专项安全大检查主要是针对一些特殊作业而进行的,例如,深基坑支护、脚手架搭设拆除,或是大型吊装作业等;定期的安全检查主要是以企业安全检查制度为依据,每个月由项目部加以组织,组织各分包队和劳务队参与其中进行定期的检查;不定期的检查是在没有预先的通知和没有现场准备的情况下而进行的突击性安全检查,该检查最能将安全问题的客观真实性反映出来。
参考文献
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《谈建筑工程施工现场的安全管理》
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