宁夏教师评职称论文发表在什么刊物上有效

 　　宁夏教师评职称不管什么等级的教师职称，都必须在公开出版的正规杂志期刊上发表论文。宁夏教师评职称论文发表在什么刊物上有效呢?只要是公开出版刊物上的论文，对评职称均有效，但必须是等级对应的论文对评职称才有效。就是说，你在宁夏要评高级教师，那最好发表核心期刊论文，评中级教师职称，需要发表省级国家级期刊论文。宁夏教师评职称论文所发表的期刊一般是不受地域限制的，只要是国内正规出版的刊物都可以，不过如果单位有特殊要求的，要按单位要求来发表。下面我们推荐几本对宁夏教师评职称有效的期刊。

　　北大核心《数学通报》(月刊)1936年创刊，以“在普及的基础上提高，在提高指导下普及”为宗旨，主要任务是帮助中等学校数学教师提高数学水平、教学水平和开阔眼界，活跃思想，发表具有相当学术价值或创造性的数学教育研究成果，开展学术交流，深入浅出地介绍数学理论的基本知识、基本思想和方法，讨论教学中的问题，交流教学经验，反映国内外数学教育的进展和动向，通俗介绍数学新分支、新思想、新方法。《数学通报》主管单位：中国科学技术协会，主办单位：中国数学会 北京师范大学，国内统一刊号：11-2254/O1，国际标准刊号：0583-1458

　　北大核心《化学教学》创刊于1979年，是由国家教育部主管，华东师范大学主办的全国性中等教育类期刊，其主要读者为中学化学教师及高等师范院校师生。《化学教学》的办刊宗旨为“探索化学教学改革，促进教师专业发展”，既有对化学学科思想和课程教学理论的解析和探讨，又有对教学实际问题的深入研究。本刊始终走在教学改革的最前沿，努力打造促进教师专业成长的最佳平台。

　　省级《双语教育研究》(季刊)2014年创刊，自1999年起，新疆师范大学受新疆维吾尔自治区教育厅的委托，创办了《新疆双语教育》(内部刊物)，截止2009年，经过十一年的努力已形成了成熟的编辑队伍，独特的办刊风格，稳定的读者群体，见证了新疆双语教育发展的历程，成为了双语教育研究者和实践者的沟通桥梁，促进了新疆双语教育研究和双语教育实践的发展，为《双语教育研究》的创刊奠定了坚实的基础。

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