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学校教材编写中有哪些原则
在当前教材的编写对人员有严格的规定,在人员的学历上有一定的要求,同时在各大教材的编写中要注意的事项则需要的更多,所以教材的编写是很严格的,不是谁编写就能编写的。由于教材的种类不一样或者说针对的人员以及读者的人群不一样在编写时也需要注意一些条例规章。下面小编总结了一些有关现在教材编写的原则事项,希望对大家在编写时有所帮助。

(1)我院编写教材的重点是:专业主干课程、特色课程和新开课程教材。基础课、专业基础课教材一般不编写,优先选用省、部级以上优秀教材。选修课教材编写依据课程安排、选修人数等情况酌情确定。
(2)专业课程教材使用周期不超过5年;教材选订严格执行有关规定。
(3)对某些课程教材进行优化整合,提高自编教材的使用效益。
(4)在满足教学要求的前提下,尽可能使用现已编写出版的教材。
以上这些仅仅是对教材编写的原则上的简单的介绍,有关更多要注意的要求事项你可以来咨询职称驿站的在线编辑人员,同时职称驿站也会推出有关各个需要征集的教材事项,你可以对关注一些,你若有需求就赶紧来进行咨询,以免错过了最佳时机。
《学校教材编写中有哪些原则》
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文章名称: 学校教材编写中有哪些原则
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