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编写校本教材要注意哪些问题
在当前大家也都知道现在的校本教材通常由教师读本(用书)、学生读本组成,校本教材是校本课程的主要框架和教学核心内容。教师读本,不仅要有教材内容,还应体现教学策略;学生读本,既要有学习内容,又要有相应的学法指导和有关内容的考评标准。编写校本教材,应尽量图文并茂。所以在校本教材的编写中要注意的地方拿更有很多,目前来说创编的校本教材,通常比较难,时间也长一些。改编或是选编的校本教材往往比较容易,编写的时间也短些。对于这些小编总结了有关现在校本编写中的注意事项,但愿以下这些对大家有所帮助。

1、编写校本教材要符合本校的的实际情况,主要包括学校的环境因素,可利用资源、校方提供必备条件的能力、学生的兴趣和接受水平等。
2、教材内容要合理,有科学依据,千万不要胡编乱造,以免误子弟。
3、在研发校本教材时,通常需要教学实验过程,尤其是创编教材,要有目标、有计划、有组织地进行,取得成果后再编写教材。
4、编写的教材应图文并茂,有关插图尽量采用本校的学生和环境背景。
5、教材形式,可采用教师读本或教师用书(参考一下我校教师曾编写的校本教材),呈现方式,纸质和电子两种。
关于校本编写中的诸多细节和对编写时间和内容规范中的问题,你都可以来咨询职称驿站在线编辑人员,他们会详细的为你做指导介绍,小编在这里预祝大家的教材早日编写成功发表!
《编写校本教材要注意哪些问题》
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文章名称: 编写校本教材要注意哪些问题
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