甘肃省高校教材编写注意哪些方面

 　　甘肃省高校教材编写注意哪些方面

　　全国规划教材是体现教学内容和教学要求的知识载体，是进行教学的基本工具，是提高教学质量的重要保证。同时教材编写作为现在职称评审加分的一个条件，尤其是教师行业都在运用教材的编写提升自己价值和个人评审事项。为了大家对教材编写上的事项有所熟知，小编先以甘肃省高校教材编写为例为大家做了以下总结。

　　一 教材建设的总体

　　思路以实践科学发展观为指导思想，发挥专委会与美术出版社的整体优势，加强整合教师与编辑、教学与出版的资源，共同担负起艺术类高校教材建设的责任，制订“十二五”规划教材，携手打造一套具有时代性、基础性、科学性、发展性和权威性的高校教材。

　　二 教材编写的主要原则

　　1.精品原则。专委会确立以“质量为王”的理念，并以此为指导，致力于培育国家和省级精品教材，编写出版高质量、具有学科与课程特色的系列教材。

　　2.创新原则。坚持理念创新、方法创新、内容创新，将教材建设与学科前沿的发展相结合，杜绝教材的低水平重复建设。

　　3.适用原则。既有较高的学术价值，又有较大的推广空间，符合教育实践的需要与教育科学自身发展的需要，能被全国更多的院校所采用。

　　三 教材编写的基本要求

　　1.教材内容应符合教学大纲的要求，教学方式方法有创意，有明确的教学目标，重点解决教学中的难点、重点，并注意教材的思想性、启发性和适用性。

　　2.编写教材应理论联系实际，注意培养学生分析问题和解决问题的能力。通过对有关问题或有关领域的延展思考，启迪学生的遐想空间。

　　3.教材内容坚持以学生为本、为教学服务的原则。注意删减比较陈旧的内容，增加前沿及实战的内容。

　　4.编写教材必须注意总结教学经验，体现循序渐进的原则，要注意由浅入深、由易到难，对于教材中的关键、难点、重点，尤其要阐述透彻。

　　5.绘画类、设计类、动漫类等，要有教学步骤，过程要完整。

　　有关教材编写的体例要求、教材编写时间注意事项，教材编写中的资料查询等等问题事项，大家随时都可以来咨询职称驿站在线编辑人员，小编也预祝大家的教材早日编写成功，评审成功!

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