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山西省绘画类课题研究征集第一参与人

来源:职称驿站所属分类:课题申报
发布时间:浏览:66次

   山西省绘画类课题研究征集第一参与人

  课题确定之后,就要进行课题研究设计。研究设计是对课题研究活动开展的全过程的设计,是确保课题研究质量的关键环节。尽管不同类型的教育课题研究,对设计有不同要求,但从现有的教育课题研究设计来看,主要包括以下几个方面的工作:提出研究假设、选择研究对象、明确研究变量,确定研究方法,最后形成研究方案。同时课题人员也是课题研究中的一个方面。下面小编主要为大家总结了有关山西省绘画类课题研究征集第一参与人的信息,若是大家有需求就赶紧来咨询职称驿站网在线编辑人员。

山西省绘画类课题研究征集第一参与人

  论高卉民先********鸟画的意趣

  谈中国水彩画******化发展

  论中国画色彩*******色彩比较

  形体*****绘画中的价值

  高校油画色彩******现状与创新研究

  关于梵高绘******教性研究

  英国拉斐********征研究

  木刻版********艺术语言

  惠斯勒*********术抽象性特征研究

  静中之动论******画中运动感的表达

  论顾恺之******想之由玄入佛

  锦州地区清*****时期画家研究

  小学美术教*********创造力培养策略研究

  基于中华*******下的幼儿美术欣赏教育探究

  幼儿园建筑********觉动力探析

  中国传统哲**************画线造型的影响

  从女*********到女性绘画

  中国画与*********构同质

  课题研究的方法主要有:1、文献研究法:本课题对现有法律及古今中外相关理论开展学习研究,努力提供课题研究的理论基础。2、调查研究法(包括谈话法和问卷法):在预研阶段,通过谈话与问卷了解小学生课外作业的特点,进行分析。收集大量的原始材料,更有针对性地制订具体的对策和方法。以便对症下药,在研究过程中,问卷调查研究的成效,以便及时纠正和改进研究的方向和方法。3、观察研究法:通过观察,了解优秀生、一般学生及后进生,他们对老师布置的课外作业的心理、态度如何,比较详实地掌握感性材料,并对此进行正确的分析与研究。4、个案研究法:本课题拟在本校选择师生典型,进行个案研究,从中寻找规律。教师如实记录学生存在的问题,进行分析或集体研讨,提出解决问题的策略,最终形成典型个案,课题组对典型个案予以推广,从而指导课题研究的顺利进行。5、经验总结法:总结、归纳研究中的有效经验,提炼概括,撰写结题报告,编辑案例。

《山西省绘画类课题研究征集第一参与人》

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文章名称: 山西省绘画类课题研究征集第一参与人

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