教育测量与评价杂志有几次审核

 　　教育测量与评价杂志有几次审核

　　教育测量与评价杂志是省级类的刊物，但是当前来说期刊论文的审核次数一般为：初审、中审、三审等等。对于审核中的事项主要包括：形式审查、内容审查、价值审核等等方面。对于在论文审核前大家一定要将论文的各个细节事项要点都熟知了，这样对你论文审核通过的几率就会增大，以下是小编对于审核事项要求的介绍，仅供大家参考。

　　一、形式审查

　　1、开题报告总字数不得少于1500字。

　　2、开题报告及毕业论文是否符合学校统一规范的要求。

　　3、是否打印、装订规范整齐

　　二、内容审查

　　1、论文选题符合专业培养目标，体现教学计划的基本要求;选题范围适当，难易度适中，有一定的科学性。

　　2、论文内容丰富，封面;摘要、关键词;目录;前言、正文;结论;致谢;参考文献各组成部分齐全。

　　3、各种表格规范，图表准确，排版合理。

　　4、论文结构逻辑严密，符合统一性原则;论题展发充分，表达准确;论文目录设置平衡。

　　5、摘要篇幅适当，突出论文的中心内容，表达准确;关键词选择准确。

　　6、论文主体部分层次分明、结构严谨、合乎逻辑;分析和论述详尽，引证紧扣主题，注释符合规范。

　　7、结论部分内容和篇幅恰当，表达准确。

　　8、致谢辞能够表达学生的真情实感。

　　9、论文无抄袭，有创造性或应用价值。

《教育测量与评价杂志有几次审核》

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文章名称： 教育测量与评价杂志有几次审核

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