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教育部重点课题
课题研究是当前对于专业问题的一些研究事项的成果,同时课题研究也是当前职称人员晋升评审的关键条件,同时课题研究中的各个信息要点问题,大家也都要掌握了,这样对于课题研究才有所帮助。下面小编就总结了有关教育部重点课题信息情况,若是大家对以下课题有需求,就赶紧来咨询在线编辑人员。

子课题方向
1.高等院校体育教学改革策略探讨 山东省作者 征集主持人、第一、第三参与人
湖北省作者 征集主持人、第一参与人
河北省作者 征集主持人、第一、第三参与人
河南省作者 征集第一、第二、第三参与人
2.英语互动式翻译教学模式构建 辽宁省作者 征集主持人、第一、第三参与人
山东省作者 征集主持人、第二、第三参与人
江苏省作者 征集主持人、第一参与人
福建省作者 v第二、第三参与人
山西省作者 征集主持人、第一、第三参与人
黑龙江省作者 征集主持人、第二、第三参与人
山东省作者 征集第一、第二、第三参与人
3.兽医方向 河北省作者 征集主持人、第一参与人
4.腰椎间盘突出症的临床体会 广东省作者 征集主持人、第一参与人
研究选题反映课题资助方组织课题研究的主要目的,提示拟资助的主要研究方向和重点研究领域,对课题申报发挥着具体指导作用。目前我国哲学社会科学研究,科研经费的主体来源仍为国家各级财政拨款。
从具体指导作用看,研究选题大体可分为“指导性选题”和“指令性选题”两类。“指导性选题”指,选题只提出主要研究方向和重点研究领域,申报者据此自行确定课题具体名称,提出拟研究重点和主要成果形式等。“指令性选题”指,选题即为课题具体名称,申报者须原题申报,一般不得更改。
课题制是指按照公平竞争、择优支持的原则,确立科研课题,并以课题为中心、以课题组为基本活动单位进行课题组织、管理和研究的一种科研管理制度。这就必然要求实行课题主持人负责制,允许以课题主持人为核心,跨部门、跨单位择优聘用课题组成员,实行优化组合,改变过去以“单位”为核心的科研管理模式。
《教育部重点课题》
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文章名称: 教育部重点课题
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