政治课题怎么申请

　　有教师问到政治课题怎么申请?教师朋友想必都知道课题研究对教师职业生涯发展的重要性，课题研究可以提高教师教研水平，课题研究是青年教师成长的助推器，也有利于教师养成不断学习的好习惯，但是不少教师对课题申报的一系列流程并不十分清楚，申报课题是有条件的，申报课题应有三个条件：

　　第一，你对申报的课题已经开始或正在研究的课题，应有前期成果。我们在评审时是先看申报者是否有前期成果。这是一个很重要的条件。

　　除了自己的前期成果外，还应了解国内对这个领域的研究情况。如华中师范大学农村问题研究基地，把国内发表的有关农村问题的文章全部收集起来，然后把这些文章按内容分成几类，掌握这些情况，对申报这个领域的课题非常有利。

　　第二，对申报的课题有实地调查的资料，或总结人民群众创造的经验资料。也就是说，申报的课题要有特点，没有实地调查的资料就没有特点，如湖北省一个单位申报的一个课题：《山区乡镇政权建设研究》，他们除调查了湖北省山区的情况外，又调查了四川、湖南、江西等省的山区的乡镇政府情况，有这些实际资料，谁也拿不到，只有这个单位才能拿到，这就说明有特点，必须批。西北师范大学王宗礼申报的《西北地区少数民族政治意识研究)，他把西北牧民的政治观念、意识资料情况掌握了，就评上了。此外，广东中山大学及一些教学科研单位有关“珠江三角洲”各个方面的研究;江苏省的教学科研单位关于“苏南模式”的研究等课题都容易被评上。

　　这些都说明，申报课题，要有实际调查。到实际中去，有实际调查的资料才能申报出你所报课题的特点，否则你的课题就不能打动人。

　　第三，申报的课题要符合“课题指南”的要求。当然不是说，我们申报课题，要用“课题指南”题目作为课题，而是 说，申报的课题要符合“课题指南”的范围。

　　符合上述条件后，按照规定的程序准备相关材料提交即可，首先要对研究课题准备申报哪一级别进行选择，填写课题申报书，提交申报书，经过专家的鉴定和推荐，再寄交评审机构，按时交纳课题评审费就可以了，这就是课题申报的一般流程。

《政治课题怎么申请》

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