甘肃试行中职教师职称评价标准初级职称由用人单位考核认定

来源：职称驿站所属分类：甘肃
发布时间：2019-04-27浏览：44次

　　甘肃省人社厅、省教育厅日前印发《甘肃省中等职业学校教师系列职称评价条件标准(试行)》。本系列初级职称(只设助理讲师，对应专业技术内部岗位等级十一至十二级)和大中专毕业生转正定级，由用人单位(无人事管理权的由单位主管部门)对其德、能、勤、绩、廉全面考核认定，不再由评委会评审认定。

　　据了解，本条件标准主要评价全省中等职业学校作出贡献人才正常晋升、作出突出贡献人才破格晋升职称,包括正高、副高和中级3个层级，名称分别是：正高级讲师、高级讲师和讲师，分别与专业技术内部岗位等级相对应，正高级讲师对应一至四级，高级讲师对应五至七级，讲师对应八至十级。评价的职称在全省范围有效。

　　据介绍，符合《甘肃省特殊人才职称特殊评价暂行办法》中等职业学校的下列人才，可不受专业、学历、论文、台阶等限制直接申报评价相应层级高级职称：全省作出重大贡献人才;从国内外引进的高层次人才、急需紧缺人才;全省新兴产业、身怀绝技的特殊人才;甘南州、临夏州引进人才。

　　据悉，同一成果(项目、著作、教材)既通过鉴定又获奖，或同时获几个级别的奖励，只能按最高级别计算1次，不重复计算。同年度同一教育教学先进称号按最高级别认定。班主任业绩中先进称号按最高级别认定，达到1项业绩后，超过部分业绩不再计算。未明确个人地位、作用的集体成果奖，不能作为个人获奖使用。专著、编著、教材不含论文集、习题集等。前言或后记中未说明本人撰写章节、内容或字数的，不作为本人业绩成果。

　　另外，国家级论文已由权威期刊调整为核心期刊，以论文发表当年该期刊是否为核心期刊为准，过去已经在我省权威期刊目录范围期刊发表的论文，可按核心期刊对待。学术期刊不含增刊、副刊、特刊、专刊、专辑、论文集等。

《甘肃试行中职教师职称评价标准初级职称由用人单位考核认定》

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