教材出版有哪些条件

 　　很多教师都面临着出版教材的要求或是教学需要，没有接触过教材出版的教师不免担心教材出版有过高的要求，教材出版有哪些条件?其实出版教材的要求条件主要还是集中在教材编写上，对教师个人身份、职务等方面并没有什么要求，因此教师关注的重点应当是教材的编写要求，教材是课堂教学与学习的主要资料，因此，教材编写要符合教学实际这就不用多说了，这是最基本要求，还要注意以下几点要求：

　　1.政治性

　　政治性是图书的生命线。

　　2.科学性

　　科学性是科技图书之本，务必慎之又慎，做到严肃、严密、严格。(1)书稿主题明确，突出中心。(2)书稿内容必须真实。

　　3.实用性

　　(1)取材要合适，主要根据书稿的性质来取材。(2)内容的深浅要适宜，主要根据读者对象水平来确定。教材类著作：必须具有很强的适教性，即必须严格按照教育部或国家其它部门确定的教育和培训目标，以及其所制定的有关学科的教学大纲、教学计划编写，确保能在规定的学时内，系统地、由浅入深地、循序渐进地向学生或培训对象传授大纲要求的基本理论、基本知识和基本技能，并具有启发性。

　　4.指导性

　　要求在本学科领域内能起到指导作用，能反映本学科领域发展的趋势和倾向性问题，使读者能够尽量多地得到具有指导性价值的观点、技术和方法。

　　5.通俗性

　　用较适宜的材料、较易懂的推理、较恰当的例子、较简练的语言，来阐述科学问题。

　　不难看出教材的编写对教师自身教研能力还是有一定要求的，这就需要教师平时不断积累了，也需要教师勤思考，善于发现问题解决问题，因此，教材编写离不开教师平日的教学积累，关于教材出版的更多疑问可以咨询在线编辑。

《教材出版有哪些条件》

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