学科晋级的课题可以是综合课题吗

 　　每个学科教师准备职称晋级的课题，往往在选择课题上，纠结不已。选择本学科课题，是所有教师的期望，但课题资源还是太少了，满足不了所有教师的需求，所以就希望有其他课题也可以选择。那么，学科晋级的课题可以是综合课题吗?通常来说是可以的，具体要看评审单位的规定。

　　学科课题，是指数学课题、语文课题、化学课题、物理课题……，研究方向和内容，都与学科不分家。而综合课题，涉及的面就广了，比如心理教育、德育教育方向、核心素养等等。可以说综合课题，对于申报者的要求范围比较广，从事其他具体学科的教师也可申报。而学科课题，侧重的是相应学科的教师来申报研究，虽然允许跨学科，但难度会更大，立项的几率更低。

　　教师是有评职称需求的，课题又是晋职称的要求。很多评审单位对于课题的要求，会特别指明专业课题。此时说明综合课题是不能成为学科晋级的课题。如果没有特别指出专业课题，综合课题通常对评职称有效。不过参评人为了预防万一，优先考虑学科课题，如果没有学科课题可选择的前提下，在考虑综合课题，且提前确认单位一定认可综合课题。如果选择综合课题，最好研究主题与自己的专业有关联。

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《学科晋级的课题可以是综合课题吗》

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