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教师申报研究的课题,一般需要5-10人左右。每个参加课题的教师,都要署名其一作者位置,有的靠前,有的靠后。但不好的消息时,排名有先后之别,排名靠后的无法评职称加分。那么,教师职称评定时课题前几名加分?

教师职称评定时,常用的课题是市厅级课题、省部级课题和国家级课题,一般评审单位认可的是市厅级课题的前三名,省部级课题和国家级课题的前五名。不过这仅供参考,并不是所有评审单位都采用这一标准。比如有一单位,评高级教师职称,只认可省部级课题的前三名,若教师不了解情况,选择了第四名或第五名署名,就无法拿到课题的职称加分。
总的来说,教师职称评定时课题前几名加分,完全看自己所在的单位是什么样的标准。若本单位认可课题前六名,那就前六名,若认可前三名,那就前三名。不过职称课题署名排名,默认是按每个人贡献大小来署名,排名越靠前,贡献越大,那做出的成绩就越高,被职称单位认可的几率就大。建议教师参加课题研究,尽量争取靠前的位置,以不超出课题前五名为宜。
教师职称评定课题,是必须在评职称截止前,完成研究的,这需要一个比较长的周期。再加上课题研究机会,是要通过择优遴选原则的,申报了课题,不代表能立项。再加上课题立项率低,会让不少教师没有参加课题研究的机会。为了职称评定时有课题,教师一定要提前准备。
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《教师职称评定时课题前几名加分》
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文章名称: 教师职称评定时课题前几名加分
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