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来源:职称驿站所属分类:教材出版 发布时间:2020-06-03浏览:94次
开发校本教材,是新课程改革的需要。但开发和利用校本教材,会有很多问题要解决,这是教材编写者面临的任务,也是一线教师应该高度关注的重要课题。那么,如何开发校本教材?
开发校本教材需要设计开发方案,通常包括以下几个部分:
一、课程目标
通过校本课程的开发与实施,促进师生积极的情感、态度和价值观的形成;找到一条适合本地区、本学校实际的教学理论体系,丰富教学资源……校本课程。
1.学生层面:让学有特长的学生继续发展特长……。
2.教师层面:通过对课程的开发、组织、实施和管理,转变教育观、课程观和教学方式,……。
3.学校层面:建立并完善一套较为合理的具可操作性的校本课程的设置模式,……。
二、主要措施
1、做好使用前的培训工作,……。
2、研发室的教师要分工明确,制定校本课程开发和管理制度,……。
3、以教研组为单位确定本组校本课程使用的计划,……。
4、评估校本课程对学生发展和课程改革的作用,……。
三、课程管理
(一)校本课程开发领导组织
组长:
成员:
(二)校本课程开发编委会
组长:
成员:
教材编写成员:
编辑、排版、封面设计:
教师培训、档案管理:
四、课程结构及课时分配
五、年段目标
六、教学评价
(一)评价内容和方式
1.学生的评价
2.教师评价
如何开发校本教材?以上就是本文关于该问题的介绍。了解校本教材出版上的更多问题,可以随时咨询我们职称驿站网的在线编辑。
《如何开发校本教材》
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文章名称: 如何开发校本教材
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