学术出版,国际教著,国际期刊,SCI,SSCI,EI,SCOPUS,A&HCI等高端学术咨询
在申报课题时,有的时候会遇到规划课题和一般课题二选一的情况。申报人想要做出更合适的选择,必须建立在知道规划课题和一般课题是怎么一回事的基础之上。本文就重点介绍下规划课题与一般课题的区别。

在含金量上,规划课题相比较一般课题来会更高一些。规划课题和一般课题,属于两种课题类型,课题主办方相对会更重视规划课题,对其提出的要求会更严格,而一般课题来说,相对来说会更宽松一些,研究难度相对更低一些。
在选题侧重点上,规划课题更具有全局性,是事关行业发展全局的重大课题,需要选择事关长远,影响深远的问题,较为宏观,研究视野较为宽广。而一般课题,相对来说关注的点会更小,属于一般的、局部的、细小的问题,选题微观,研究视野在教师熟悉的工作范围之内。
在前瞻和现实性上,规划课题更具有前瞻性,用发展的思想,发展的眼光,对行业未来可能发生的问题做适度超前的预测性研究。一般课题具有前瞻性,但更具有现实性,着眼于解决眼前的具体问题。
在研究角度上,规划课题研究体现多角度,多学科相互交叉融合,要把问题融入到大环境大背景下来思考和研究,具有综合性。而一般课题具有单一性,相对更简单一些。
在评职称上,规划课题可能比一般课题更受青睐。但申报研究上,一般课题比规划课题相对更容易一些。
规划课题与一般课题的区别,以上就是本文关于该问题的介绍。了解课题申报上的更多问题,可以随时咨询我们职称驿站网的在线编辑。
《规划课题与一般课题的区别》
本文由职称驿站首发,您身边的高端学术顾问
文章名称: 规划课题与一般课题的区别
上一篇:教师参加别的学科的课题有用吗
下一篇:课题参与人能改吗
扫码关注公众号
微信扫码加好友
职称驿站 www.zhichengyz.com 版权所有 仿冒必究 冀ICP备16002873号-3