学术出版,国际教著,国际期刊,SCI,SSCI,EI,SCOPUS,A&HCI等高端学术咨询
申报省级教育规划课题,就要知道申报的课题提出了哪些申报上的要求,凡是不符合要求的,要不申报不了,要不无法立项。关于江苏省省级教育规划课题申报,如下所述。

1、“十三五”期间,全省教育科学规划课题分三次实行限额网络申报,申报名额分配至各市、各高校,不收取任何申报评审费用。
2、凡在江苏省内从事教育工作的个人和团体(单位),均可申报江苏省教育科学“十三五”规划课题,没有职称要求。根据研究的实际需要,同一课题可同时署两个申报人姓名。
3、为鼓励和支持青年教师开展教育科研,“青年教师专项”课题申报者年龄放宽至40岁,所有40岁及以下的青年教师均可申报;青年教师申报比例在名额分配中明确规定,各市、各高校不得擅自缩减。
4、为鼓励和支持乡村教师开展教育科研,设立“乡村教师专项”课题,供村小、村幼儿园、乡村教学点学校老师申报。
5、有下列情况之一者不得申报省教育科学“十三五”规划课题:
⑴申报人无工作单位或挂靠工作单位;
⑵申报人所承担的前一个江苏省教育科学规划课题自行中断;
⑶申报人所承担的前一个江苏省教育科学规划课题未通过成果鉴定并获得结题证书;
⑷申报人所申报的课题不属于教育科学范畴;
⑸有确凿证据证明申报人在申报课题过程中违背科研道德。
6、同一申报人不得同时申报两项及以上课题;同一课题不能同时跨类别申报。
7、申报人须认真如实填写相关申报材料,其中:
重大课题申报人填写《江苏省教育科学“十三五”规划重大课题申报评审书》;
专项课题申报人填写《江苏省教育科学“十三五”规划专项课题申报评审书》和《江苏省教育科学“十三五”规划课题申报评审活页》;
其他课题申报人填写《江苏省教育科学“十三五”规划课题申报评审书》和《江苏省教育科学“十三五”规划课题申报评审活页》。
8、《申报评审书》内“一、二”项内容由课题申报人按要求详细填写,不得空白,严禁弄虚作假。申报人所在部门(单位)须对《申报评审书》全面审核,对申报人的工作表现、业务能力、科研条件签具明确意见,并承担信誉保证。申报人所在部门(单位)和课题委托管理机构负责人应在《申报评审书》的相应栏目签具意见。
9、有下列情况之一者,退回申报材料:
⑴所填的申报评审书非《江苏省教育科学“十三五”规划课题申报评审书》;
⑵申报材料没有通过正常的申报程序;
⑶申报者同时申报两项及以上课题;
⑷同一课题同时跨类别申报。
10、江苏省教育科学“十三五”规划重大课题,由江苏省教育科学规划领导小组采用招标、委托的形式单独组织申报,由省规划办直接受理。
11、重大课题以外的其他课题,幼儿园、小学、中等学校、特殊教育学校和县(市、区)、市单位人员按“县(市、区)教科室——市教科所(院、规划办)——省规划办”程序逐级申报;高校人员按“所在院、系——校科研管理单位(科研处、高教所等)——省规划办”程序逐级申报;省教育厅及直属事业单位人员直接向省规划办申报;上述单位以外的部门直接向省规划办申报。
12、倡导研究周期多样化,支持研究者对教育改革热点、难点、重点问题开展短平快研究,也鼓励对某些重大教育理论与实践问题开展长线研究。
江苏省省级教育规划课题申报,以上就是本文关于该问题的介绍。了解省级课题申报上的更多疑问,可以随时咨询我们职称驿站网的在线编辑。
《江苏省省级教育规划课题申报》
本文由职称驿站首发,您身边的高端学术顾问
文章名称: 江苏省省级教育规划课题申报
上一篇:教师参加别的学科的课题有用吗
下一篇:省社科联课题是什么级别
扫码关注公众号
微信扫码加好友
职称驿站 www.zhichengyz.com 版权所有 仿冒必究 冀ICP备16002873号-3