适合班主任投稿的期刊

　　不同的文章，要投给匹配的期刊，才有发表的可能性。适合班主任投稿的期刊，其实有很多的，本文推荐几本，仅供参考。

　　1、《中小学班主任》

　　投稿要求

　　1)文章应当聚焦主题，以合适的维度切入，论述要阐释理论主张、实践研究产生的背景;

　　2)充分论述所针对的问题、问题产生的原因、具体的思路与做法，以及实践效果与反思;

　　3)如果其中有生动的案例，要在文中合适的地方呈现出来，以助理解;

　　4)内容应具备真实性、实用性和创新性，论点正确、论据可靠、案例生动、逻辑严谨、语句通顺、配图清晰。

　　5)文章篇幅应在5000～7000字之间;来稿请写明作者姓名、联系方式、工作单位及地址。

　　2、《中小学德育》

　　1)请一定到中国知网上下载《中小学德育》刊用过的相关主题文章作为写作参考，以保证文章的创新性和社会价值。

　　2)优先选择《中小学德育》已刊用的文章作为参考文献。

　　3)除德育现场、教育叙事、人物等栏目外，其他栏目文章均需按规范的论文格式撰写，即包含关键词、摘要、参考文献等要素。参考文献的撰写，请参照中华人民共和国国家标准《文后参考文献著录规则》(GB/T 7714-2015)，或向本刊编辑咨询。

　　4)文稿请以word格式发送，文章结尾处请一定注明您的身份信息：职务职称、详细工作单位、邮编、联系电话、电子邮箱地址和身份证号。

　　5)请在邮件“主题”中注明投稿栏目，以便编辑及时处理。

　　3、《中国教师》

　　稿件应具有真实性、实用性和先进性，论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺、配图清晰。

　　1)文题(20字以内，可带副标题);

　　2)作者姓名(一般不超过3个);

　　3)作者简介(姓名、工作单位、联系方式);

　　4)正文;

　　5)注释或参考文献;

　　6)若为教科研基金项目成果，请附项目编号。

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《适合班主任投稿的期刊》

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文章名称： 适合班主任投稿的期刊

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