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来源：职称驿站所属分类：广东 发布时间：2022-08-17浏览：1715次
广州市2021年度中等职业学校教师正高级职称评审顺利完成，共有19名教师获评通过中等职业学校正高级讲师职称。
《广东省深化中等职业学校教师职称制度改革实施方案》在中等职业学校首次设置了正高级教师职称，并实现职称评审与岗位设置有效衔接。今年是深化改革落地实施的第一年，我市遵循职业教育特点和中等职业学校教师职业发展规律，评审中认真贯彻落实落实中共中央国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》要求，主要呈现以下特点：
一是坚决克服“五唯”顽瘴痼疾。把师德放在评价的首位，通过教育教学能力考核、实操考核、问卷访谈、面试答辩等多种评价方式对申报教师师德师风、育人工作、课程教学、教研科研、示范引领情况进行立体、全面地考核。切实改变过分强调论文、学历、课题项目等倾向，将论文发表作为选达条件，突出申报教师的实际贡献和专业能力。
二是坚持分类评价。对文化课、专业课教师进行分类评价，坚持以同行专家评审为基础的业内评价机制，增强专家评审的公信力。本次中职正高级评审通过的教师中有6名文化课教师，13名专业课教师，涵盖了思政、英语、体育、建筑、机械、汽车、电气、护理、信息技术等13个学科。充分发挥人才评价“指挥棒”作用，促进中等职业学校教师的专业化发展。
三是高质量做好教师职称评审服务。实现中等职业学校教师职称制度改革政策宣讲全覆盖，认真指导学校开展竞争推荐、教育教学能力考核等工作。加强沟通，顺利完成省属中等职业学校下放我市属地评审的承接工作。通过的首批19名正高级讲师中，省属、市属、区属中等职业学校教师分别为7名、7名、5名。
《广州市首批中等职业学校正高级讲师出炉》
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文章名称： 广州市首批中等职业学校正高级讲师出炉
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