核心电子期刊论文关于达到光速粒子存在之实验研究

　　摘要：，纵观千百年来之科学技术发展史，人们众所周知——光是一种波，也知道光之速度是一个定义值：3*100000000m/s。“一切静止质量不为0之物质不可能达到光速。”由于爱因斯坦在《相对论》里提出——质能等价理论，它是爱因斯坦狭义相对论之最重要推论，即著名方程式E=mc—sup2，式子(质能方程)中E为能量，单位电子伏特(eV)，m为质量，单位MeV/—sup2，c为光速。也就是说，一切物质都潜藏着质量乘于光速平方之能量，光速是宇宙之极限速度。对此，人们坚信不疑。宇宙中之一些星体却以光速甚至超光速运行——类星体，它就是一个活生生之例子——静止质量不为0之东西达到光速(类星体一般都由质量很大之核与核外之起晕构成，类星体黑洞之质量为太阳质量之5*170~5*108倍，对此，可以说明达到光速之东西之存在。

　　关键词：核心电子期刊论文,3*100000000m/s,光速,极限速度,静止质量

　　论点：光是一种力(像引力波)粒子则跑在力之前头，粒子还由小粒子组成，但是小粒子不作用于光(力)。小粒子之间之力只作用于电子数为3，4，5，(主要是4)之电子层与其相对应之原子(“作用”其实是为了寻找与光粒子相融合之粒子)，根据此特点，可以说明有达到光速粒子之存在。

　　论据：

　　一，散射能力不同(由于粒子之多少形成之不同)：蓝光(短波)与白光(长波)在相同之位置高度向下照时，蓝光之光圈比较大，而白光之光圈较小。

　　二 ，可见光与不可见光：可见光之波长范围在770～390纳米之间。波长不同之电磁波，引起人眼之颜色感觉不同。例如：770～622nm，感觉为红色;622～597nm，橙色;597～577nm，黄色;577～492nm，绿色;492～455nm，蓝靛色;455～390nm，紫色。

　　三，光是由光子(即光量子)为基本粒子组成，具有粒子性与波动性，称为波粒二象性。波是力，而粒子就是“光粒子”。根据爱因斯坦提出之光具有波粒二象性，光之衍射说明光具有波动性，光之干涉说明光具有粒子性。光之本性(物理光学)也是光学研究之重要课题。微粒说把光看成是由微粒组成，认为这些微粒按力学规律沿直线飞行，因此光具有直线传播之性质。光

　　压是射在物体上之光所产生之压力，由于光具有粒子性，所以在达到物体上时，根据动量定理，会对此物体产生一定之压力。大量光子长时间作用就会形成一个稳定之压力(彗星尾巴背着太阳就是太阳之光压造成之)。

　　四，光压是光子把它之动量传给物体之结果，光子在介质中与物质微粒相互作用时，可能使得光向任何方向传播，这种现象叫光之散射。1922年，美国物理学家康普顿在研究石墨中之电子对X射线之散射时发现，有些散射波之波长比入射波之波长略大，他认为这是光子与电子碰撞时，光子之一些能量转移给了电子(说明了光粒子与电子之融合)。

　　五，长波与短波之不同(频率*波长=波速，无论长波还是短波，速度都是相同之，但存在着除速度外一些不同之东西)

　　1，性质不同：

　　紫外线粒子性较强，能使多种金属产生“光电效应”，而红外线不会。紫外线能量大，能穿透多种物质，而红外线不会。大量之实验证明，光电效应之发生，只跟入射光之频率有关，只要入射光之频率足够高，不管它强度多弱，一旦照射到金属上，立刻就有光电子飞出。红外线与紫外线照在装满二氧化碳之瓶子里，都产生氧气，只是照紫外线之产生少些。白色(长波)，紫色(短波)照在铁丝上，都使铁丝之正电荷增加，只是照白色之铁丝产生之正电荷较少。波长越短，光子之能量越大。e=hc/λ ，λ是波长 h=6.63X10E -34 C是光速。波长越短，能量越高——E=hλ。

　　2，折射方式不同：

　　长波(红外线)容易发生衍射，容易绕过障碍物;短波(紫外线)容易发生反射或折射，不容易绕过障碍物。由于光在真空中传播之速度最大，故其他媒质之折射率都大于1。同一媒质对不同波长之光，具有不同之折射率;在对可见光为透明之媒质内，折射率常随波长之减小而增大，即红光之折射率最小，紫光之折射率最大。

　　3，传播方式不同：

　　长波(红外线)之传播方式主要是绕地球表面以电离层波之形式传播，作用距离可达几千到上万公里。此外，在近距离(200~300公里以内)，也可以有地面传播，波长越短，增加越甚;电场强度随季节之影响小，传播条件受电离层骚动之影响小，稳定性好，不会产生接受强度之急剧变化与通信突然地中断现象，适用于无线电测向，无线电导航等方面。

　　短波(紫外线)：基本传播途径有两个：地波，天波。如前所述，地波沿地球表面传播，其传播距离取决于地表介质特性，海面介质之电导性对于电波传播最为有利。短波地波信号可以沿海面传播1000公里左右;潮湿土壤地面衰耗小，干燥沙石地面衰耗大，短波信号沿地面最多只能传播几十公里，地波传播，不需要经常改变工作效率，但要考虑障碍物之阻挡。短波之主要传播途径是天波，短波信号由天线发出后，经电离层反射返回地面。又由地面反射回电离层，可以反射多次，因而传播距离很远(几百~上万公里)，而且不受地面障碍物阻挡，但天波是很不稳定之。

　　论证 ： 以上现象说明了长波，短波之性质，应用，传播方式，折射方式之不同，但速度都是相同之，尤其性质之不同(二氧化碳之产生及正电荷之产生)，更加说明了光粒子之多少对光之速度没有影响，对此，以下实验可以证明光粒子之存在：

　　一，实验原理：光粒子只作用于电子数为3，4，5之电子层与其相对应之原子

　　二，实验内容：找到相应粒子群，融合大粒子群

　　三，实验环境与器材：环境：干燥，通风器材：花生，打火机，玻璃瓶，铁丝，铁片，黑色胶布，手电筒(两个)，蜡烛，纸张，铁钉，电池

　　四，实验步骤：燃烧花生，集一瓶二氧化碳——向瓶子里照光(使其找到相应粒子群)——加热瓶子(分离粒子群与其他电子)——用自制电磁铁吸取其他粒子——照光(验证光粒子之存在)——两束光对照(使小粒子群融合成大粒子群)，并加热——再照光(验证大粒子群之存在)

　　结论：通过实验证明达到光速之东西之存在，也对爱因斯坦《相对论》——人无论靠什么推进器，都无法使物体达到光速有了新之理解——那是以一般思维，平常之虚粒子之力去对待，而光粒子存在是从另一个角度去看待。

《核心电子期刊论文关于达到光速粒子存在之实验研究》

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