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小课题研究的问题怎么解决?方法。小课题问题怎么开展研究?步骤。关于小课题研究的方法和步骤,会因课题不同而异,本文就以具体事例来说明,仅供参考。

首先,小课题研究的方法
1、案例研究法:通过选择不同类型的学困生个案进行调查研究,记录生动的故事并加上精彩的点评,积累可供别人讨论和学习的材料。
2、调查研究法:通过家访、跟家长聊、跟孩子聊和查看学困生的档案资料等方式,有目的有计划地搜集有关学困生个案的现状资料。
3、资料收集法:对通过不同渠道收集到有关学困生的资料,进行分析、筛选、总结、得出结论。
4、文献资料法:查找并搜集跟学困生和家校合作方面相关的理论性文章、实践研究经验文章,相关的政策、文件精神等资料,用来更好地指导家长配合学校的工作和撰写论文。
5、比较研究法:通过对学困生转化前后的效果进行对比,得出结论。
其次,小课题研究的步骤
第一阶段(准备阶段):XXXX年XX月至XXXX年XX月
组织学习,申报课题,成立课题组,制订课题研究方案等。
第二阶段(实施阶段):XXXX年XX月至XXXX年XX月
1.建立留守儿童档案,依据各课题方案进行研究实施。
2.中期进行阶段性成果汇报(以论文、活动、成果展示等形式进行交流汇报,并对研究过程中的得失进行综合分析、专家指导等)。
第三阶段(总结阶段):XXXX年XX月至XXXX年XX月
1.总结研究成果,撰写课题研究总结报告;
2.完成结题。本课题的研究成果形式包括撰写科研论文、研究报告、教学案例等。
方法和步骤,是小课题研究中很重要的内容,除外还有其他,负责人可以参考小课题研究申报表范例来了解更多,以及学习分析相应内容撰写思路或方法。
小课题研究的方法和步骤,以上就是本文关于该问题的介绍。了解课题申报上的更多疑问,可以随时咨询我们职称驿站网的在线编辑。
《小课题研究的方法和步骤》
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文章名称: 小课题研究的方法和步骤
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