江西建设学院新生症状自评量表调查分析

　　【摘要】采用症状自评量表（SCL—90问卷）对我院2008级和2009级共2667名新生进行调查。结果表明:SCL-90任一因子分≥3为阳性者共有147人，阳性检出率为5.57%，主要表现为强迫症状、抑郁、人际关系敏感、敌对、焦虑；除恐怖因子分外，两届新生各因子分显著低于全国常模；女生躯体化、强迫症状、人际关系、焦虑、恐怖、其他因子分显著高于男生。我院新生的心理健康状况总体良好,但仍存在一定问题，应对群体建立心理健康档案，加强心理健康教育，对特殊个体开展心理咨询工作。
　　【关键词】新生症状自评量表心理健康调查
　　为了全面了解我院新入学大学生的心理健康情况，做到早期发现问题，从而在学习、生活、思想等方面有的放矢地对我院新生提供帮助和指导，促进他们的全面发展，同时增强心理健康工作的针对性、及时性和有效性，我们采用临床症状自评量表，对我院2008级和2009级新生进行了心理健康测试。
　　1.研究对象与研究方法
　　选取我院2008级1361名新生和2009级1306名新生作为被试，在每年开学后一个月左右进行施测，最后回收有效问卷2639份，有效率为98.95%。其中男生2197人占83.25%，女生442人占16.75%。SCL-90因子分达到3分以上，超出正常均分，一般认为严重程度已达到或超过中度痛苦水平，表明可能有比较明显的心理问题。所有资料应用Excel2003建立数据库，用spss17.0统计软件包处理。
　　2.结果
　　我们将各因子分的人数及比例进行了排序，结果表明:检出率从高到低的排序是强迫症状、抑郁、人际关系敏感、敌对、焦虑、偏执、精神病性、恐怖、其他、躯体化。在2639名高职生中，有383人总分≧160分，占总人数的14.51%；如果以10个因子中任一项因子分≧3作为心理问题的检出标准，则总检出问题学生147人，检出5.57%；如果以10个因子中任一项因子分≧2作为心理问题的检出标准，则总检出问题学生1149名，检出率为43.54%，见图1。
　　我们将两届新生在各因子上的得分与仲稳山等人综合02～07年6年间大学生SCL-90的原始数据计算、建立的当前全国大学生SCL-90新常模进行比较[1]，如表1所示。新生SCL-90各因子得分除恐怖因子与常模组无显著差异外，其他8个因子均非常显著地低于全国大学生常模。
　　表1：与全国大学生常模的比较（±S）
　　因子项目 本次测验（n=2639） 全国常模(n=9941) t
　　躯体化 1.27±0.3 1.45±0.49 -31.09***
　　强迫症状 1.75±0.51 1.98±0.63 -23.37***
　　人际关系敏感 1.56±0.46 1.88±0.63 -36.18***
　　抑郁 1.54±0.47 1.74±0.62 -21.55***
　　焦虑 1.38±0.39 1.61±0.55 -30.17***
　　敌对 1.41±0.45 1.61±0.62 -22.46***
　　恐怖 1.37±0.41 1.38±0.49 -1.83
　　偏执 1.46±0.41 1.72±0.62 -32.24***
　　精神病性 1.38±0.38 1.59±0.54 -29.94***
　　注：*p<0.05,**p<0.01,***p<0.001
　　另外，我们对我校男女新生心里健康水平进行比较，如表2所示。女生躯体化因子分显著高于男生(p<0.05)；女生在强迫症状因子分显著高于男生（p<0.01）；女生人际关系敏感、焦虑、恐怖、其他因子分显著高于男生（p<0.001）；其他因子则无显著差异。
　　表2：新生心理健康水平的性别比较（±S）
　　因子项目 男（n=2197） 女（n=442） t
　　躯体化 1.25±0.29 1.30±0.35 -2.21*
　　强迫症状 1.74±0.51 1.80±0.52 -2.56**
　　人际关系敏感 1.51±0.44 1.62±0.47 -3.38***
　　抑郁 1.54±0.48 1.53±0.44 0.72
　　焦虑 1.37±0.38 1.44±0.41 -3.47***
　　敌对 1.41±0.45 1.39±0.44 0.84
　　恐怖 1.34±0.39 1.51±0.46 -8.07***
　　偏执 1.46±0.41 1.46±0.42 0.41
　　精神病性 1.37±0.38 1.40±0.39 -1.41
　　附加项 1.32±0.37 1.45±0.39 -7.09***
　　总均分 1.44±0.33 1.48±0.34 -2.75***
　　注：*p<0.05,**p<0.01,***p<0.001
　　3.分析与讨论
　　本研究结果显示，两届新生检出至少一个因子存在严重心理问题的学生147名，占2639名有效被试的5.57%，这低于已有高职新生SCL-90研究检出率。阮书云对广西生态工程职业技术学院2006级与2007级共2801名新生SCL-90测查结果发现阳性率为16.89%[2]。与全国大学生常模相比，除恐怖因子分无显著差异外，我校新生在躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、偏执、精神病性8个因子分均显著低于常模。这表明，我校新生整体心理健康状况相对较好。
　　本研究结果发现，在SCL-90十个因子中检出率由大到小依次为强迫症状、抑郁、人际关系敏感、敌对、焦虑、偏执、精神病性、恐怖、其他、躯体化。这与杨宪华等对商洛学院2008级2211名高职新生SCL-90测查结果基本一致[3]。调查发现新生普遍存在的心理问题突出表现为强迫、抑郁、人际敏感、焦虑。
　　本研究对新生SCL-90各因子分性别的比较结果显示：女生躯体化因子分显著高于男生(p<0.05)；女生在强迫症状因子分显著高于男（p<0.01）；女生人际关系敏感、焦虑、恐怖、其他因子分显著高于男生（p<0.001）。由于男生与女生自我期望水平、社会竞争、就业压力等各方面的差异性，男生与女生在SCL-90上各因子分表现出各种具体不同的特点；另外女生从事土木建筑行业和社会期望也不太一致，女生心理健康状况显著低于男生。
　　综上所述，我院新生的心理健康状况总体良好,但仍存在一定问题。应对群体建立心理健康档案，加强对新生心理科普知识的宣传，可以对强迫、抑郁、人际关系、焦虑等问题进行专题讲座，或开设心理学公选课，帮助新生掌握基本的情绪调节、人际交往的方法等，使学生拥有一个良好的心态，面对新的环境，努力煅练自己各方面的能力，为走入社会打下坚实的基础。
　　参考文献：
　　[1]仲稳山,李露.全国大学生SCL-90新常模构建问题研究.中国校医.2009,23(3)：251-256
　　[2]阮书云.两届高职新生SCL-90调查结果与分析——以广西生态工程职业技术学院为例.广西职业技术学院学报.2008,1(4):25-27
　　[3]杨宪华,潘永前,田小莉.商洛学院2008级新生SCL-90普查.商洛学报.2009,23(2):70-75
　　[4]黄赐英.高职高专院校新生SCL-90调查结果分析与思考.湖南师范大学教育科学学报.2005,4(6):91-95
　　

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